【題目】如圖,在ABCD中,過(guò)A、C、D三點(diǎn)的⊙OAB于點(diǎn)E,連接DE、CE,CDE=BCE.

(1)求證:AD=CE;

(2)判斷直線(xiàn)BC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(3)若BC=4,DE=10,求BE的長(zhǎng).

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)直線(xiàn)BC與⊙O相切;(3)

【解析】

(1)由平行四邊形的性質(zhì)得出∠AED=EDC,證出=,

即可得出AD=CE;
(2)作直徑CF,連接EF,則∠EFC=EDC,證出∠EFC=BCE,再由CF O的直徑,得出∠FEC=90°,得出∠BCF=90°,即可得出結(jié)論;
(3)證明BCE∽△EDC,得出對(duì)應(yīng)邊成比例,即可得出結(jié)果.

1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,

ABCD,

∴∠AED=EDC

=,

AD=CE

2)解:直線(xiàn)BC與⊙O相切,理由如下:

如圖所示:作直徑CF,連接EF

則∠EFC=EDC,

∵∠BCE=CDE

∴∠EFC=BCE,

CF是⊙O的直徑,

∴∠FEC=90°,

∴∠EFC+FCE=90°,

∴∠BCE+FCE=90°

∴∠BCF=90°

OCCB

∴直線(xiàn)BC與⊙O相切;

3)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

AD=BC,ABCD,

由(1)得:AD=CE

BC=CE,

ABCD,

∴∠BEC=DCE

又∵∠BCE=CDE,

∴△BCE∽△EDC,

=,

BC=4CE=4

=,

解得,BE=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn)x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),且B(3,0).

(1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求點(diǎn)A和頂點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)若點(diǎn)M是拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求CM+AM的最小值.

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【題目】如圖,中,,,若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿折線(xiàn)運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.

1)若點(diǎn)上,且滿(mǎn)足時(shí),求出此時(shí)的值;

2)若點(diǎn)恰好在的角平分線(xiàn)上,求的值;

3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,直接寫(xiě)出當(dāng)為何值時(shí),為等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,切點(diǎn)分別為D、E、F,A=80°,點(diǎn)P為⊙O上任意一點(diǎn)(不與E、F重合),則∠EPF=______

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【題目】已知:如圖,在菱形中,點(diǎn),分別為,的中點(diǎn),連接,,

求證:;

當(dāng)滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),四邊形是正方形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】甲、乙兩車(chē)從A地出發(fā),勻速駛向B地.甲車(chē)以80km/h的速度行駛1h后,乙車(chē)才沿相同路線(xiàn)行駛.乙車(chē)先到達(dá)B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至與甲車(chē)相遇.在此過(guò)程中,兩車(chē)之間的距離y(km)與乙車(chē)行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法:乙車(chē)的速度是120km/h;②m=160;③點(diǎn)H的坐標(biāo)是(7,80);④n=7.5.

其中說(shuō)法正確的是( 。

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④

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【題目】2018年?yáng)|營(yíng)市教育局在全市中小學(xué)開(kāi)展了情系疏勒書(shū)香援疆捐書(shū)活動(dòng),200多所學(xué)校的師生踴躍參與,向新疆疏勒縣中小學(xué)共捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū)28.5萬(wàn)余本.某學(xué)校學(xué)生社團(tuán)對(duì)本校九年級(jí)學(xué)生所捐圖書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中所提供的信息解答下列問(wèn)題:

圖書(shū)種類(lèi)

頻數(shù)(本)

頻率

名人傳記

175

a

科普?qǐng)D書(shū)

b

0.30

小說(shuō)

110

c

其他

65

d

(1)求該校九年級(jí)共捐書(shū)多少本;

(2)統(tǒng)計(jì)表中的a=   ,b=   ,c=   ,d=   ;

(3)若該校共捐書(shū)1500本,請(qǐng)估計(jì)科普?qǐng)D書(shū)小說(shuō)一共多少本;

(4)該社團(tuán)3名成員各捐書(shū)1本,分別是1名人傳記”,1科普?qǐng)D書(shū)”,1小說(shuō),要從這3人中任選2人為受贈(zèng)者寫(xiě)一份自己所捐圖書(shū)的簡(jiǎn)介,請(qǐng)用列表法或樹(shù)狀圖求選出的2人恰好1人捐名人傳記”,1人捐科普?qǐng)D書(shū)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1的方格紙中,有線(xiàn)段AB和線(xiàn)段CD,點(diǎn)A、B、C、D均在小正方形的頂點(diǎn)上.

(1)在方格紙中畫(huà)出以AB為斜邊的等腰直角三角形ABE,點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上;

(2)在方格紙中畫(huà)出以CD為對(duì)角線(xiàn)的矩形CMDN(頂點(diǎn)字母按逆時(shí)針順序),且面積為10,點(diǎn)M、N均在小正方形的頂點(diǎn)上;

(3)連接ME,并直接寫(xiě)出EM的長(zhǎng).

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【題目】如圖,在直角三角形ABC中,

(1)過(guò)點(diǎn)AAB的垂線(xiàn)與∠B的平分線(xiàn)相交于點(diǎn)D

(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);

(2)若∠A=30°,AB=2,則△ABD的面積為   

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