【題目】為了備戰(zhàn)初三物理、化學(xué)實驗操作考試,某校對初三學(xué)生進行了模擬訓(xùn)練.物理、化學(xué)各有3個不同的操作實驗題目,物理用番號①、②、③代表,化學(xué)用字母a、b、c表示.測試時每名學(xué)生每科只操作一個實驗,實驗的題目由學(xué)生抽簽確定.
(1)小張同學(xué)對物理的①、②和化學(xué)的b、c實驗準備得較好.請用樹形圖或列表法求他兩科都抽到準備得較好的實驗題目的概率;
(2)小明同學(xué)對物理的①、②、③和化學(xué)的a實驗準備得較好.他兩科都抽到準備得較好的實驗題目的概率為 .
【答案】(1);(2).
【解析】
試題(1)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與小張同學(xué)兩科都抽到準備得較好的實驗題目的情況,再利用概率公式即可求得答案;
(2)首先由(1)中的樹狀圖求得小明同學(xué)兩科都抽到準備得較好的實驗題目的情況,然后直接利用概率公式求解即可求得答案.
試題解析:(1)畫樹狀圖得:
∵共有9種等可能結(jié)果,他兩科都抽到準備得較好的實驗題目的有4種情況,
∴他兩科都抽到準備得較好的實驗題目的概率為:.
(2)∵小明同學(xué)兩科都抽到準備得較好的實驗題目的有3種情況,
∴他兩科都抽到準備得較好的實驗題目的概率為:.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象C經(jīng)過(-5,0),,(1,6)三點,直線l的解析式為y=2x-3.
(1)求拋物線C的解析式;
(2)判斷拋物線C與直線l有無交點;
(3)若與直線l平行的直線y=2x+m與拋物線C只有一個公共點P,求點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象相交于點A(m,3)、B(﹣6,n),與x軸交于點C.
(1)求一次函數(shù)y=kx+b的關(guān)系式;
(2)結(jié)合圖象,直接寫出滿足kx+b>的x的取值范圍;
(3)若點P在x軸上,且S△ACP=S△BOC,求點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點C為線段AB上一點,△ACM、△BCN是等邊三角形.
(1)如圖1,求證:AN=BM;
(2)如圖2,將△ACM繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)180°,使點A落在CB上,結(jié)論“AN=BM”是否還成立,若成立,請證明:若不成立,請說明理由;
(3)在(2)所得的圖形中,設(shè)MA的延長線交BN于D(如圖3),試判斷△ABD的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC中,AB=2,AD⊥BC,以AD、CD為鄰邊做矩形ADCE,將△ADC繞點D順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到△A′DC′使點A′落在CE上,連接AA′,CC′.
(1)求AD的長;
(2)求證:△ADA′∽△CDC′;
(3)求CC′2的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中每個小正方形邊長都是1.
(1)畫出△ABC關(guān)于直線1對稱的圖形△A1BlCl;
(2)在直線l上找一點P,使PB=PC;(要求在直線1上標出點P的位置)
(3)連接PA、PC,計算四邊形PABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,點P(2,6),B(4,0),若以PB為邊在第一象限內(nèi)作等腰直角三角形△PBC,則點C的坐標為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC中,∠ACB=90°,CB=6,AC=8,點D是AC上的一點,點E是BD上一點.
(1)如圖(1),若點D在AB的垂直平分線上,求CD的長.
(2)如圖(2),連接AE,若AE平分∠BAC,BE平分∠ABC,求點E到AC的距離.
(3)若點E到三角形兩邊的距離為1.5,求CD的長.(直接寫出答案)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】沿海某城市A的正南方200千米B處有一臺風(fēng)中心,其中心最大風(fēng)力為12級,每遠離臺風(fēng)中心20千米,風(fēng)力就會減弱一級,該臺風(fēng)中心現(xiàn)在15千米/時的速度沿北偏東30°方向往C移動且臺風(fēng)中心風(fēng)力不變,若城市所受風(fēng)力達到或超過5級,則稱為受臺風(fēng)影響.
(1)該城市是否受到此次臺風(fēng)影響?請說明理由;
(2)若會受到臺風(fēng)影響,那么臺風(fēng)影響該城市持續(xù)時間有多長?
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