(上海)某校初二年級(jí)全體320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試,考分都以同一標(biāo)準(zhǔn)分成“不合格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí),為了了解電腦培訓(xùn)的效果,用抽簽方式得到其中32名學(xué)生的兩次考試考分等級(jí),所繪制的統(tǒng)計(jì)圖,如下圖.

試結(jié)合圖標(biāo)信息,回答下列問題:

(1)這32名數(shù)生經(jīng)過培訓(xùn),考分等級(jí)“不合格”的百分比由_____下降到________;

(2)估計(jì)該校整個(gè)初二年級(jí)中,培訓(xùn)后考分等級(jí)為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有______名,

(3)你認(rèn)為上述估計(jì)合理嗎?理由是什么?

答案:略
解析:

解:(1)75%,25

(2)240

(3)合理,該樣本是隨機(jī)樣本.


提示:

本題考點(diǎn):考查統(tǒng)計(jì)圖分析及運(yùn)用


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