【題目】已知方程x+(c是常數(shù),c≠0)的解是c,那么方程x+ (a是常數(shù),且a≠0)的解是__________

【答案】

【解析】分析:觀察方程x+(c是常數(shù),c≠0)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)此方程的左邊是未

知數(shù)與其倒數(shù)的和,方程右邊的形式與左邊的形式完全相同,只是把其中的未知數(shù)換成了某

個(gè)常數(shù),那么這樣的方程可以直接求解.本題需要將方程x+變形,使等號(hào)

左邊未知數(shù)的系數(shù)變得相同,又等號(hào)右邊的代數(shù)式可變?yōu)?/span>.為此,方程的兩邊

同乘2,整理后,即可寫成方程 x+的形式,從而求出原方程的解.

詳解:原方程變形為=++,

方程的兩邊同乘2,得2x+=a+3+,

兩邊同時(shí)減去3,得2x﹣3+=a+,

∴2x﹣3=a或2x﹣3=,

∴x=或x=

故答案為,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】瑞士著名數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)現(xiàn):簡(jiǎn)單多面體的頂點(diǎn)數(shù)V、面數(shù)F及棱數(shù)E之間滿足一種有趣的關(guān)系:V+FE2,這個(gè)關(guān)系式被稱為歐拉公式.比如:正二十面體(如右圖),是由20個(gè)等邊三角形所組成的正多面體,已知每個(gè)頂點(diǎn)處有5條棱,則可以通過歐拉公式算出正二十面體的頂點(diǎn)為_____個(gè).那么一個(gè)多面體的每個(gè)面都是五邊形,每個(gè)頂點(diǎn)引出的棱都有3條,它是一個(gè)_____面體.

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【題目】附加題:(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2

的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中,正確的個(gè)數(shù)是(  )

①若三條線段的比為11,則它們組成一個(gè)等腰直角三角形

②當(dāng)四邊形對(duì)角線垂直時(shí)連四邊形各邊中點(diǎn)得到一個(gè)矩形

③對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形;

④一條對(duì)角線平分一組對(duì)角線的平行四邊形為菱形;

⑤過矩形對(duì)角線交點(diǎn)的一條直線與矩形的一組對(duì)邊相交,必分矩形為面積相等的兩部分.

A. 2個(gè)B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A,B兩地相距80km,甲、乙兩人騎車分別從A,B兩地同時(shí)相向而行,他們都保持勻速行駛.如圖,l1,l2分別表示甲、乙兩人離B地的距離y(km)與騎車時(shí)間x(h)的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象得出的下列結(jié)論,正確的個(gè)數(shù)是( 。

甲騎車速度為30km/小時(shí),乙的速度為20km/小時(shí);

②l1的函數(shù)表達(dá)式為y=80﹣30x;

③l2的函數(shù)表達(dá)式為y=20x;

小時(shí)后兩人相遇.

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】典典同學(xué)學(xué)完統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,隨機(jī)調(diào)查了她家所在轄區(qū)若干名居民的年齡,將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成如下扇形和條形統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:

(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中a=   ,b=   ;并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)若該轄區(qū)共有居民3500人,請(qǐng)估計(jì)年齡在0~14歲的居民的人數(shù).

(3)一天,典典知道了轄區(qū)內(nèi)60歲以上的部分老人參加了市級(jí)門球比賽,比賽的老人們分成甲、乙兩組,典典很想知道甲乙兩組的比賽結(jié)果,王大爺告訴說,甲組與乙組的得分和為110,甲組得分不低于乙組得分的1.5倍,甲組得分最少為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的O交BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DEAC于點(diǎn)E.

(1)求證:DE是O的切線.

(2)若B=30°,AB=8,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,已知AD =8,折疊紙片使AB邊與對(duì)角線AC

重合,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,折痕為AE,且EF=3,則AB的長(zhǎng)為( )

A. 3 B. 4

C. 5 D. 6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),△ABO的邊AB垂直與x軸,垂足為點(diǎn)B,反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過AO的中點(diǎn)C,且與AB相交于點(diǎn)D,OB=4,AD=3

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)求cos∠OAB的值;

(3)求經(jīng)過C、D兩點(diǎn)的一次函數(shù)解析式.

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