【題目】課堂上,老師在黑板上出了一道題:在同一平面內(nèi),若∠AOB=70°,∠BOC=15°24′36″,求∠AOC的度數(shù).

下面是七年級(jí)同學(xué)小明在黑板上寫的解題過程:

解:根據(jù)題意可畫出圖(如圖1

因?yàn)椤?/span>AOB=70°,∠BOC=15°24′36″,

所以∠AOC=AOB+BOC

=70°+15°24′36″

=85°24′36″

即得到∠AOC=85°24′36″

同學(xué)們?cè)谙旅孀h論,都說小明解答不全面,還有另一種情況.請(qǐng)按下列要求完成這道題的求解.

1)依照?qǐng)D1,用尺規(guī)作圖的方法將另一種解法的圖形在圖2中補(bǔ)充完整.

2)結(jié)合第(1)小題的圖形寫出求∠AOC的度數(shù)的完整過程.

【答案】1)見詳解;(254°35′24″85°24′36″

【解析】

1)在同一平面內(nèi),若∠BOA與∠BOC可能存在兩種情況,即當(dāng)OC在∠AOB的內(nèi)部或OC在∠AOB的外部;
2)當(dāng)OC在∠AOB的內(nèi)部時(shí),∠AOC=BOA-BOC=54°35′24″

解:(1)如圖,


2)當(dāng)OC在∠AOB的外部時(shí),
AOC=AOB+BOC
=70°+15°24′36″

=85°24′36″;
當(dāng)OC在∠AOB的內(nèi)部時(shí),
AOC=AOB-BOC
=70°-15°24′36″
=54°35′24″
即得到∠AOC=54°35′24″85°24′36″

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】根據(jù)愛因斯坦的相對(duì)論可知,任何物體的運(yùn)動(dòng)速度不能超過光速(3×105km/s),因?yàn)橐粋(gè)物體達(dá)到光速需要無窮多的能量,并且時(shí)光會(huì)倒流,這在現(xiàn)實(shí)中是不可能的.但我們可讓一個(gè)虛擬物超光速運(yùn)動(dòng),例如:直線l,m表示兩條木棒相交成的銳角的度數(shù)為10°,它們分別以與自身垂直的方向向兩側(cè)平移時(shí),它們的交點(diǎn)A也隨著移動(dòng)(如圖箭頭所示),如果兩條直線的移動(dòng)速度都是光速的0.2倍,則交點(diǎn)A的移動(dòng)速度是光速的_____倍.(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字).

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【題目】閱讀下列材料,完成任務(wù):

自相似圖形

定義:若某個(gè)圖形可分割為若干個(gè)都與它相似的圖形,則稱這個(gè)圖形是自相似圖形.例如:正方形ABCD中,點(diǎn)E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊的中點(diǎn),連接EG,HF交于點(diǎn)O,易知分割成的四個(gè)四邊形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均為正方形,且與原正方形相似,故正方形是自相似圖形.

任務(wù):

(1)圖1中正方形ABCD分割成的四個(gè)小正方形中,每個(gè)正方形與原正方形的相似比為   ;

(2)如圖2,已知ABC中,ACB=90°,AC=4,BC=3,小明發(fā)現(xiàn)ABC也是“自相似圖形”,他的思路是:過點(diǎn)C作CDAB于點(diǎn)D,則CD將ABC分割成2個(gè)與它自己相似的小直角三角形.已知△ACD∽△ABC,則ACD與ABC的相似比為   ;

(3)現(xiàn)有一個(gè)矩形ABCD是自相似圖形,其中長(zhǎng)AD=a,寬AB=b(a>b).

請(qǐng)從下列A、B兩題中任選一條作答:我選擇   題.

A:①如圖3﹣1,若將矩形ABCD縱向分割成兩個(gè)全等矩形,且與原矩形都相似,則a=   (用含b的式子表示);

如圖3﹣2若將矩形ABCD縱向分割成n個(gè)全等矩形,且與原矩形都相似,則a=   (用含n,b的式子表示);

B:①如圖4﹣1,若將矩形ABCD先縱向分割出2個(gè)全等矩形,再將剩余的部分橫向分割成3個(gè)全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,則a=   (用含b的式子表示);

如圖4﹣2,若將矩形ABCD先縱向分割出m個(gè)全等矩形,再將剩余的部分橫向分割成n個(gè)全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,則a=   (用含m,n,b的式子表示).

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【題目】定義運(yùn)算aba(1b),下面給出了關(guān)于這種運(yùn)算的四個(gè)結(jié)論:

2(2)6 abba

ab0,則(aa)+(bb)2ab ab0,則a0

其中正確結(jié)論的序號(hào)是 (填上你認(rèn)為所有正確結(jié)論的序號(hào))

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【題目】將連續(xù)的奇數(shù)13,5,7,9,排成如圖所示的數(shù)陣.用框框住5個(gè)數(shù).

(1)將此框上、下、左、右平移,可以框住另外5個(gè)數(shù),若中間的數(shù)為a,用代數(shù)式表示此框中由小到大的另4個(gè)數(shù),并求這五個(gè)數(shù)的和.

(2)此框中的5個(gè)數(shù)的和能等于2020?若能,請(qǐng)寫出這5個(gè)數(shù);若不能,請(qǐng)說明理由.

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1)求經(jīng)過多少秒摩托車追上自行車?

2)求兩人均在行駛途中時(shí),經(jīng)過多少秒兩人在行進(jìn)路線上相距150米?

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A. 60°B. 65°C. 75°D. 80°

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(1)如圖1,求證:四邊形ADCF是平行四邊形;

(2)如圖2,連接CE,在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖2中所有與△BDE面積相等的三角形.

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【題目】如圖,小華用若干個(gè)正方形和長(zhǎng)方形準(zhǔn)備拼成一個(gè)長(zhǎng)方體的展開圖.拼完后,小華看來看去總覺得所拼圖形似乎存在問題.

1)請(qǐng)你幫小華分析一下拼圖是否存在問題:若有多余塊,則把圖中多余部分涂黑;若還缺少,則直接在原圖中補(bǔ)全.

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