【題目】閱讀與計(jì)算,請(qǐng)閱讀以下材料,并完成相應(yīng)的問題.

角平分線分線段成比例定理,如圖1,在△ABC中,AD平分∠BAC,則.下面是這個(gè)定理的部分證明過程.

證明:如圖2,過CCEDA.交BA的延長(zhǎng)線于E.…

任務(wù):(1)請(qǐng)按照上面的證明思路,寫出該證明的剩余部分;

2)填空:如圖3,已知RtABC中,AB3,BC4,∠ABC90°,AD平分∠BAC,則△ABD的周長(zhǎng)是   

【答案】1)見解析;(2

【解析】

1)過CCEDA.交BA的延長(zhǎng)線于E,利用平行線分線段成比例定理得到,利用平行線的性質(zhì)得∠2=ACE,∠1=E,由∠1=2得∠ACE=E,所以AE=AC,于是有;
2)先利用勾股定理計(jì)算出AC=5,再利用(1)中的結(jié)論得到,即,則可計(jì)算出BD=,然后利用勾股定理計(jì)算出AD=,從而可得到ABD的周長(zhǎng).

1)過CCEDA.交BA的延長(zhǎng)線于E,

CEAD,

,∠2=∠ACE,∠1=∠E,

AD平分∠BAC

∴∠1=∠2,

∴∠ACE=∠E,

AEAC

;

2)∵AB3,BC4,∠ABC90°,

AC5,

AD平分∠BAC

,即,

BD

AD,

∴△ABD的周長(zhǎng)=+3+

故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,以AC為直徑的OAB邊交于點(diǎn)D,過點(diǎn)DO的切線.交BC于點(diǎn)E

1)求證:BEEC

2)填空:若∠B30°,AC2,則DB   ;

當(dāng)∠B   度時(shí),以O,D,E,C為頂點(diǎn)的四邊形是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)計(jì)劃購買A型和B型課桌凳共200套,經(jīng)招標(biāo),購買一套A型課桌凳比購買一套B型課桌凳少用40元,,且購買4A型和6B型課桌凳共需1820元。

1)求購買一套A型課桌凳和一套B型課桌凳各需多少元?

2)學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,要求購買這兩種課桌凳總費(fèi)用不能超過40880元,并且購買A型課桌凳的數(shù)量不能超過B型課桌凳的,求該校本次購買A型和B型課桌凳共有幾種方案?哪種方案的總費(fèi)用最低?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:的角平分線,點(diǎn)分別在,上,且,

1)如圖1,求證:四邊形是平行四邊形;

2)如圖2,若為等邊三角形,在不添加輔助線的情況下,請(qǐng)你直接寫出所有的全等三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】李華為了測(cè)量樓房AB的高度,他從樓底的B處沿著斜坡向上行走20m,到達(dá)坡頂D處.已知斜坡的坡角為15(sin15°=0.259cos15°=0.966,tan15°=0.268,結(jié)果精確到0.1m

1)求李華此時(shí)與地面的垂直距離CD的值;

2)李華的身高ED1.6m,他站在坡頂看樓頂A處的仰角為45,求樓房AB的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)在線段上,在的同側(cè)作等腰和等腰、分別交于點(diǎn)、.對(duì)于下列結(jié)論:

;.其中正確的是(

A. ①②③ B. C. ①② D. ②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠ACB90°,以AC為直徑作⊙OD為⊙O上一點(diǎn),連接AD、BD、CD,且BDAB

1)求證:∠ABD2BDC;

2)若D為弧AC的中點(diǎn),求tanBDC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】橫臥于清波之上的黃石大橋與已經(jīng)貫通的五峰山隧道將成為恩施城區(qū)跨越東西方向的最大直線通道,它把六角亭老城區(qū)與知名景點(diǎn)女兒城連為一體,緩解了恩施城區(qū)交通擁堵的現(xiàn)狀.如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組利用無人機(jī)在五峰山隧道正上空點(diǎn)P處測(cè)得黃石大橋西端點(diǎn)A的俯角為30°,東端點(diǎn)B(隧道西進(jìn)口)的俯角為45°,隧道東出口C的俯角為22°,已知黃石大橋AB全長(zhǎng)175米,隧道BC的長(zhǎng)約多少米(計(jì)算結(jié)果精確到1米)?(參考數(shù)據(jù):sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.401.4,1.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在銳角三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB上,AGBC于點(diǎn)G,AFDE于點(diǎn)F,EAF=GAC.

(1)求證:ADE∽△ABC;

(2)若AD=3,AB=5,求的值.

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