【題目】“十一”黃金周期間,某動(dòng)物園在天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù))
日期 | 10月1日 | 10月2日 | 10月3日 | 10月4日 | 10月5日 | 10月6日 | 10月7日 |
人數(shù)變化 (單位:萬人) | +1.6 | +0.8 | +0.4 | -0.4 | -0.8 | +0.2 | -1.2 |
(1)若月日的游客人數(shù)記為萬人,請用含的代數(shù)式表示月日的游客人數(shù),并直接寫出七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是哪一天?
(2)若月日的游客人數(shù)為萬人,門票每人元,問黃金周期間該動(dòng)物園門票總收入是多少萬元?
【答案】(1)(a+2.4)萬人;月日人最多;(2)408萬元
【解析】
(1)9月30日的游客人數(shù)為a萬人,10月1日的游客人數(shù)是(a+1.6)萬人,10月2日的游客人數(shù)是(a+1.6+0.8)萬人;用含a的代數(shù)式表示出每天的游客人數(shù),然后比較可得到結(jié)果;
(2)先計(jì)算出游客總數(shù),再計(jì)算黃金周期間動(dòng)物園的門票收入.
解:(1)10月2日游客人數(shù)是:a+1.6+0.8=a+2.4(萬人);
∵七天內(nèi)游客人數(shù)分別是(單位:萬人):10月1日:a+1.6,10月2日:a+2.4,10月3日:a+2.8,10月4日:a+2.4,10月5日:a+1.6,10月6日:a+1.8,10月7日:a+0.6.
∵a+2.8最大,∴10月3日游客人數(shù)最多.
答:10月2日游客人數(shù)是(a+2.4)萬人;10月3日游客人數(shù)最多.
(2)七天游客總?cè)藬?shù)為:(a+1.6)+(a+2.4)+(a+2.8)+(a+2.4)+(a+1.6)+(a+1.8)+(a+0.6)=7a+13.2,
當(dāng)a=2時(shí),原式=27.2,
∴27.2×15=408(萬元).
答:黃金周期間該公園門票收入是408萬元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上有A,B,C,D四個(gè)整數(shù)點(diǎn)(即各點(diǎn)均表示整數(shù)),且2AB=BC=3CD,若A,D兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-5和6,點(diǎn)E為BD的中點(diǎn),在數(shù)軸上的整數(shù)點(diǎn)中,離點(diǎn)E最近的點(diǎn)表示的數(shù)是( )
A.2B.1
C.0D.-1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖 1,兩個(gè)完全相同的三角形紙片 ABC 和 DEC 重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.
⑴ 操作發(fā)現(xiàn):如圖 2,固定△ABC,使△DEC 繞點(diǎn) C 旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn) D 恰好落在 AB 邊上時(shí), 填空:
①線段 DE 與 AC 的位置關(guān)系是 ;
②設(shè)△BDC 的面積為 S1,△AEC 的面積為 S2,則 S1 與 S2 的數(shù)量關(guān)系是 .
⑵ 猜想論證
當(dāng)△DEC 繞點(diǎn) C 旋轉(zhuǎn)到如圖 3 所示的位置時(shí),請猜想(1)中 S1 與 S2 的數(shù)量關(guān)系是否仍 然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.
⑶ 拓展探究
已知∠ABC=60°,BD 平分∠ABC,BD=CD,BE=6,DE∥AB 交 BC 于點(diǎn) E(如圖 4).若在射線 BA 上存在點(diǎn) F,使 S△DCF=S△BDE,請求相應(yīng)的 BF 的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料:
某些代數(shù)恒等式可用一些卡片拼成的圖形的面積來解釋.例如,圖①可以解釋,因此,我們可以利用這種方法對某些多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解.
根據(jù)閱讀材料回答下列問題:
(1)如圖②所表示的因式分解的恒等式是________________________.
(2)現(xiàn)有足夠多的正方形和長方形卡片(如圖③),試畫出一個(gè)用若干張1號(hào)卡片、2號(hào)卡片和3號(hào)卡片拼成的長方形(每兩張卡片之間既不重疊,也無空隙),使該長方形的面積為,并利用你畫的長方形的面積對進(jìn)行因式分解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于拋物線y=-x2+2x+3,有下列四個(gè)結(jié)論:①它的對稱軸為x=1;
②它的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4);
③它與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0)和(3,0);
④當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小.
其中正確的個(gè)數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,南北向MN為我國領(lǐng)海線,即MN以西為我國領(lǐng)海,以東為公海,上午9時(shí)50分,我國反走私A艇發(fā)現(xiàn)正東方有一走私艇以13海里/時(shí)的速度偷偷向我領(lǐng)海開來,便立即通知正在MN線上巡邏的我國反走私艇B密切注意.反走私艇A和走私艇C的距離是13海里,A、B兩艇的距離是5海里;反走私艇B測得距離C艇12海里,若走私艇C的速度不變,最早會(huì)在什么時(shí)候進(jìn)入我國領(lǐng)海?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一個(gè)足球垂直水平地面向上踢,時(shí)間為t(秒)時(shí)該足球距離地面的高度h(米)適用公式h=20t﹣5t2(0≤t≤4).
(1)當(dāng)t=3時(shí),求足球距離地面的高度;
(2)當(dāng)足球距離地面的高度為10米時(shí),求t;
(3)若存在實(shí)數(shù)t1,t2(t1≠t2)當(dāng)t=t1或t2時(shí),足球距離地面的高度都為m(米),求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在∠MON中,以點(diǎn)O為圓心,任意長為半徑作弧,交射線OM于點(diǎn)A,交射線ON于點(diǎn)B,再分別以A、B為圓心,OA的長為半徑作弧,兩弧在∠MON的內(nèi)部交于點(diǎn)C,作射線OC,若OA=5,AB=6,則點(diǎn)B到AC的距離為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某家具廠生產(chǎn)一種課桌和椅子,課桌每張定價(jià)200 元,椅子每把定價(jià)80元,廠方在開展促銷活動(dòng)期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:方案一:每買一張課桌就贈(zèng)送一把椅子;方案二:課桌和椅子都按定價(jià)的80%付款.某校計(jì)劃添置100張課桌和x把椅子.
(1)若x>100,請用含x的代數(shù)式分別把兩種方案的費(fèi)用表示出來;
(2)若x=300,如果兩種方案可以同時(shí)使用,作為一種新的方案,請幫助學(xué)校設(shè)計(jì)一種最省錢的方案
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