【題目】化簡:a﹣(a﹣3b)=

【答案】3
【解析】解:原式=aa+3b=3b . 所以答案是:3b
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用去括號(hào)法則的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握去括號(hào)、添括號(hào),關(guān)鍵要看連接號(hào).?dāng)U號(hào)前面是正號(hào),去添括號(hào)不變號(hào).括號(hào)前面是負(fù)號(hào),去添括號(hào)都變號(hào).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地相距S千米,某人行完全程所用的時(shí)間t(時(shí))與他的速度v(千米/時(shí))滿足vt=S,在這個(gè)變化過程中,下列判斷中錯(cuò)誤的是 ( )

AS是變量 Bt是變量 Cv是變量 DS是常量

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的口袋中有6個(gè)白球和12個(gè)黑球,“任意摸出n個(gè)球,其中至少有一個(gè)白球”是必然事件,n等于( )
A.6
B.7
C.13
D.18

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】過某個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)的所有對角線,將這個(gè)多邊形分成6個(gè)三角形,這個(gè)多邊形是__邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小敏做了一個(gè)角平分儀ABCD,其中AB=AD,BC=DC.將儀器上的點(diǎn)A與PRQ的頂點(diǎn)R重合,調(diào)整AB和AD,使它們分別落在角的兩邊上,過點(diǎn)A,C畫一條射線AE,AE就是PRQ的平分線.此角平分儀的畫圖原理是:根據(jù)儀器結(jié)構(gòu),可得ABC≌△ADC,這樣就有QAE=PAE.則說明這兩個(gè)三角形全等的依據(jù)是( )

A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AD是ABC的中線,E,F(xiàn)分別是AD和AD延長線上的點(diǎn),且DE=DF,連接BF,CE、下列說法:①CE=BF;②ABD和ACD面積相等;③BFCE;④BDF≌△CDE.其中正確的有( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國每年浪費(fèi)的食物若折合成糧食可養(yǎng)活約360000000人,把350000000用科學(xué)記數(shù)法可以表示為( )
A.3.5×1010
B.3.5×109
C.3.5×108
D.3.5×107

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A(1y1)、B(2,y2)C(3,y3)在函數(shù)y=-2(x1)23的圖像上,則y1、y2y3的大小關(guān)系是

A. y1< y2< y3 B. y1< y3 < y2 C. y2 < y3 < y1 D. y3< y2 < y1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,樂老師給出如下定義:有一組對邊相等而另一組對邊不相等的凸四邊形叫做對等四邊形.

理解:(1)如圖1,已知AB、C在格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))上,請?jiān)诜礁駡D中畫出以格點(diǎn)為頂點(diǎn),AB、BC為邊的兩個(gè)對等四邊形ABCD;

2)如圖2,在圓內(nèi)接四邊形ABCD中,ABO的直徑,AC=BD.求證:四邊形ABCD是對等四邊形;

3)如圖3,在RtPBC中,PCB=90°,BC=11,tanPBC=,點(diǎn)ABP邊上,且AB=13.用圓規(guī)在PC上找到符合條件的點(diǎn)D,使四邊形ABCD為對等四邊形,并求出CD的長.

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同步練習(xí)冊答案