【題目】二元一次方程3x﹣y=1的解的情況是(
A.有且只有一個解
B.有無數(shù)個解
C.無解
D.有且只有兩個解

【答案】B
【解析】解:∵x每取一個值,都能夠得到位置數(shù)y的值,
∴方程有無數(shù)個解.
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了二元一次方程的解的相關(guān)知識點,需要掌握適合一個二元一次方程的一組未知數(shù)的值,叫做這個二元一次方程的一個解才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于任意實數(shù)ab,定義a*b=a(a+b)+b,已知a*4=25,則實數(shù)a的值是____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y=ax2+c與x軸交于A、B兩點(A在B的左邊),與y軸交于點C,拋物線上有一動點P

(1)若A(﹣2,0),C(0,﹣4)

①求拋物線的解析式;

②在①的情況下,若點P在第四象限運動,點D(0,﹣2),以BD、BP為鄰邊作平行四邊形BDQP,求平行四邊形BDQP面積的取值范圍.

(2)若點P在第一象限運動,且a<0,連接AP、BP分別交y軸于點E、F,則問 是否與a,c有關(guān)?若有關(guān),用a,c表示該比值;若無關(guān),求出該比值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把一副三角尺ABC與BDE按如圖所示那樣拼在一起,其中A,B,D三點在同一直線上,BM為∠CBE的平分線,BN為∠DBE的平分線,則∠MBN的度數(shù)是(

A.60°
B.67.5°
C.75°
D.85°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(﹣2,0),等邊△AOC經(jīng)過平移或軸對稱或旋轉(zhuǎn)都可以得到△OBD.
(1)△AOC沿x軸向右平移得到△OBD,則平移的距離是個單位長度;△AOC與△BOD關(guān)于直線對稱,則對稱軸是;△AOC繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)得到△DOB,則旋轉(zhuǎn)角度可以是度.
(2)連接AD,交OC于點E,求AD的長.

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【題目】教室里的飲水機接通電源就進入自動程序,開機加熱時每分鐘上升10,加熱到100,停止加熱,水溫開始下降,此時水溫()與開機后用時(min)成反比例關(guān)系.直至水溫降至30,飲水機關(guān)機.飲水機關(guān)機后即刻自動開機,重復(fù)上述自動程序.若在水溫為30時,接通電源后,水溫y()和時間(min)的關(guān)系如圖,為了在上午第一節(jié)下課時(8:45)能喝到不超過50的水,則接通電源的時間可以是當(dāng)天上午的(  )

A.7:20 B.7:30 C.7:45 D.7:50

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)y=kx-2,若y隨x的增大而減小,則該函數(shù)的圖象經(jīng)過哪些象限( )

A二、三、四 B一、二、三 C一、三、四 D一、二、四

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了豐富校園文化生活,某校計劃在早間校園廣播臺播放“百家講壇”的部分內(nèi)容,為了了解學(xué)生的喜好,隨機抽取若干名學(xué)生進行問卷調(diào)查(每人只選一項內(nèi)容),整理調(diào)查結(jié)果,繪制統(tǒng)計圖如下:

請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息回答以下問題:
(1)抽取的學(xué)生數(shù)為名;
(2)該校有3000名學(xué)生,估計喜歡收聽易中天《品三國》的學(xué)生有名;
(3)估計該校女學(xué)生喜歡收聽劉心武評《紅樓夢》的約占全校學(xué)生的%.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,l1∥l2 , C1在l1上,并且C1A⊥l2 , A為垂足,C2 , C3是l1上任意兩點,點B在l2上.設(shè)△ABC1的面積為S1 , △ABC2的面積為S2 , △ABC3的面積為S3 , 小穎認為S1=S2=S3 , 請幫小穎說明理由

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