【題目】某次試驗(yàn)中，測(cè)得兩個(gè)變量v和m的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表，則v和m之間的關(guān)系最接近下列函數(shù)中的（　�。�

m

1

2

3

4

5

6

7

v

﹣6.10

﹣2.90

﹣2.01

﹣1.51

﹣1.19

﹣1.05

﹣0.86

A. v=m2﹣2 B. v=﹣6m C. v=﹣3m﹣1 D. v=

【答案】D

【解析】分析：因?yàn)閷?duì)于表中的每個(gè)m，m＞0；而相應(yīng)的v＜0；隨著m的增大v也增大，將m的值代入各式，看v的值是否與表中數(shù)據(jù)相近，若相近，則為正確的解析式．

詳解：將表中的數(shù)據(jù)m=1代入所給的解析式后，得到：

A．v=﹣1；

B．v=﹣6；

C．v=﹣4；

D．v=﹣6；

將表中的數(shù)據(jù)m=2代入所給的解析式后，得到：

A．v=2；

B．v=﹣12；

C．v=﹣7；

D．v=﹣3；

所有只有第四選項(xiàng)的值與表中的數(shù)據(jù)相近，其他的差距太大，所以選第四個(gè)選項(xiàng)．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在中，D，E，F分別是三邊，，上的中點(diǎn)，連接，，，，已知．

（1）觀察猜想：如圖，當(dāng)時(shí)，①四邊形的對(duì)角線(xiàn)與的數(shù)量關(guān)系是________；②四邊形的形狀是_______；

（2）數(shù)學(xué)思考：如圖，當(dāng)時(shí)，（1）中的結(jié)論①，②是否發(fā)生變化？若發(fā)生變化，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）拓展延伸：如圖，將上圖的點(diǎn)A沿向下平移到點(diǎn)，使得，已知，分別為，的中點(diǎn)，求四邊形與四邊形的面積比．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖已知點(diǎn)及直線(xiàn)，根據(jù)下列要求畫(huà)圖：

（1）作直線(xiàn)，與直線(xiàn)相交于點(diǎn)；

（2）畫(huà)線(xiàn)段，并取的中點(diǎn)，作射線(xiàn)；

（3）連接并延長(zhǎng)至點(diǎn)，使得

（4）請(qǐng)?jiān)谥本�(xiàn)上確定一點(diǎn)，使點(diǎn)到點(diǎn)與點(diǎn)的距離之和最小.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小剛相約周末到雪蓮大劇院看演出，他們的家分別距離劇院1200m和2000m，兩人分別從家中同時(shí)出發(fā)，已知小明和小剛的速度比是3：4，結(jié)果小明比小剛提前4min到達(dá)劇院．求兩人的速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年4月23日，是第23個(gè)世界讀書(shū)日.為了推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化教育，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，我市某學(xué)校舉辦了“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢病校園”主題活動(dòng).為了解學(xué)生每周閱讀時(shí)間，該校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果,將閱詼時(shí)間(單位:小時(shí))分成了組, ,下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:

(1)這次隨機(jī)抽取了 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形的圓心角的度數(shù);

(4)若該校共有名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)每周閱讀時(shí)間不足小時(shí)的學(xué)生共有多少名?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校為了開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)籃球與足球共個(gè),已知每個(gè)籃球的價(jià)格為元，每個(gè)足球的價(jià)格為元

(1)若購(gòu)買(mǎi)這兩類(lèi)球的總金額為元，求籃球和足球各購(gòu)買(mǎi)了多少個(gè)?

(2)元旦期間，商家給出藍(lán)球打九折,足球打八五折的優(yōu)惠價(jià)，若購(gòu)買(mǎi)這種籃球與足球各個(gè)，那么購(gòu)買(mǎi)這兩類(lèi)球一共需要多少錢(qián)?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】拋物線(xiàn)y=ax2+bx+3（a≠0）經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（﹣1，0），B（，0），且與y軸相交于點(diǎn)C．

（1）求這條拋物線(xiàn)的表達(dá)式；

（2）求∠ACB的度數(shù)；

（3）設(shè)點(diǎn)D是所求拋物線(xiàn)第一象限上一點(diǎn)，且在對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè)，點(diǎn)E在線(xiàn)段AC上，且DE⊥AC，當(dāng)△DCE與△AOC相似時(shí)，求點(diǎn)D的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某檢修小組乘一輛汽車(chē)沿一條東西向公路檢修線(xiàn)路，約定向東為正，某天從地出發(fā)到收工時(shí)，行走記錄如下：（單位：）+15，-2，+5，-3，+8，-3，-1，+11，+4，-5，-2，+7，-3，+5

（1）請(qǐng)問(wèn)：收工時(shí)檢修小組距離有多遠(yuǎn)？在地的哪一邊？

（2）若檢修小組所乘的汽車(chē)每一百千米平均耗油8升，則汽車(chē)從地出發(fā)到收工大約耗油多少升？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，數(shù)軸上有兩點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為1，5，點(diǎn)P為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn)，其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x．

（1）若點(diǎn)P到點(diǎn)A、B的距離相等，求點(diǎn)A、B的距離及x的值．

（2）數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P，使得點(diǎn)P到點(diǎn)A、B的距離之和最��？若存在，請(qǐng)求出最小值；并求出取得最小值時(shí)x可以取的整數(shù)值；若不存在，說(shuō)明理由．

（3）點(diǎn)A、B分別以3個(gè)單位長(zhǎng)度/秒，2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)P以4個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度從O點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)，當(dāng)遇到A時(shí)，點(diǎn)P立即以不變的速度向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)遇到B時(shí)，點(diǎn)P立即以不變的速度向左運(yùn)動(dòng)，并不停往返于點(diǎn)A與點(diǎn)B之間，求當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)B重合時(shí)，點(diǎn)P所經(jīng)過(guò)的總路程是多少？

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