20、學校課外生物小組的試驗園地是長32米、寬20米的矩形，為便于管理，現(xiàn)要在中間開辟一橫兩縱三條等寬的小道（如圖），要使種植面積為504平方米的水稻，求小道的寬．
      			
      


			
      

		
      
		
		
	
      
		
      
			
      
				
      
				
      分析：設小道的寬為x，圖形可以變換成如圖的形狀，種植面積和圖中藍色矩形的面積相等，而藍色矩形的長、寬分別為（32-2x）、（20-x），根據(jù)矩形的面積公式就可以列出方程，解方程即可．
      解答：解：設該小道的寬為x米，
      依題意得
      （32-2x）（20-x）=504
      整理得x2+36x-68=0
      即：（x-2）（x-34）=0
      解得x1=2，x2=34．
      答：該小道的寬為2米．
      點評：對于面積問題應熟記各種圖形的面積公式．另外，整體面積=各部分面積之和；剩余面積=原面積-截去的面積．
      				
      
							
      
			
      
			
      
			
			
      
		
      
	
      

		
      

		





			
      
		
      
		
				
      
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
      

						
      學校課外生物小組的試驗園地是長18米、寬12米的矩形，為便于管理，現(xiàn)要在中間開辟一橫兩縱三條等寬的小道（如圖），要使種植面積為176平方米，求小道的寬．
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
      

						
      學校課外生物小組的試驗田是一塊兒長12米，寬10米的矩形，為了便于管理，先要在中間修建同意樣寬的兩條互相垂直的道路（如圖），要使種植面積為99平方米，道路的寬應該是多少米？
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
      

						
      （2012•甘井子區(qū)模擬）學校課外生物小組的試驗園地是長35米、寬20米的矩形，為便于管理，現(xiàn)要在中間開辟一橫兩縱三條等寬的小道（如圖），要使種植面積為600平方米，求小道的寬．若設小道的寬為x米，則可列方程為
      （35-2x）（20-x）=600（或2x2-75x+100=0）
      （35-2x）（20-x）=600（或2x2-75x+100=0）
      ．
      

			
      

			
      
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
      

						
      學校課外生物小組的同學準備自己動手，用舊圍欄建一個面積為4平方米的矩形飼養(yǎng)場．設它的一邊長為x（米），那么另一邊的長y（米）與x （米）的函數(shù)圖象大致是（　�。�
      

			
      

			
      
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