【題目】如圖,AB=AC,BE⊥AC于點E,CF⊥AB于點F,BE,CF交于點D,則下列結(jié)論中不正確的是( )
A. △ABE≌△ACF B. 點D在∠BAC的平分線上
C. △BDF≌△CDE D. D是BE的中點
【答案】D
【解析】
由題, BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,∴∠AFC=∠AEB=90°,故在Rt△AEB中,∠B=90°-∠A, 在Rt△AFC中∠C=90°-∠A,∴∠B=∠C,在△ABE和△ACF中,∠A=∠A, AB = AC,∠B=∠C,∴△ABE≌△ACF(ASA),故A選項正確,∵△ABE≌△ACF,∴AE=AF,AC=AB,連接AD,在Rt△AFD和Rt△AED中, AE=AF,AD=AD,∴Rt△AFD≌Rt△AED(HL),∠DAF=∠DAE,即點D在∠BAC的平分線上,選項B正確,由AE=AF,AC=AB,得BF=CE,在△BDF和△CDE中,∠BFD=∠CED=90°,∠B=∠C, BF=CE,∴△BDF≌△CDE,選項C正確,而點D不一定是BE的中點,故選D.
試題全等三角形的判定方法有:1.邊邊邊(SSS);2.邊角邊(SAS);3.角角邊(AAS);4.角邊角(ASA);5.直角三角形中的斜邊直角邊(HL);兩三角形全等,對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,由題, BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,∴∠AFC=∠AEB=90°,故在Rt△AEB中,∠B=90°-∠A, 在Rt△AFC中∠C=90°-∠A,∴∠B=∠C,在△ABE和△ACF中,∠A=∠A, AB = AC,∠B=∠C,∴△ABE≌△ACF(ASA),故A選項正確,∵△ABE≌△ACF,∴AE=AF,AC=AB,連接AD,在Rt△AFD和Rt△AED中, AE=AF,AD=AD,∴Rt△AFD≌Rt△AED(HL),∠DAF=∠DAE,即點D在∠BAC的平分線上,選項B正確,由AE=AF,AC=AB,得BF=CE,在△BDF和△CDE中,∠BFD=∠CED=90°,∠B=∠C, BF=CE,∴△BDF≌△CDE,選項C正確,而點D不一定是BE的中點,故選D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明和幾位同學(xué)做手的影子游戲時,發(fā)現(xiàn)對于同一物體,影子的大小與光源到物體的距離有關(guān).因此,他們認(rèn)為:可以借助物體的影子長度計算光源到物體的位置.于是,他們做了以下嘗試.
(1)如圖①,垂直于地面放置的正方形框架ABCD,邊長AB為30cm,在其正上方有一燈泡,在燈泡的照射下,正方形框架的橫向影子A′B,D′C的長度和為6cm.那么燈泡離地面的高度為 .
(2)不改變①中燈泡的高度,將兩個邊長為30cm的正方形框架按圖②擺放,請計算此時橫向影子A′B,D′C的長度和為多少?
(3)有n個邊長為a的正方形按圖③擺放,測得橫向影子A′B,D′C的長度和為b,求燈泡離地面的距離.(寫出解題過程,結(jié)果用含a,b,n的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場準(zhǔn)備進一批兩種不同型號的衣服,已知購進A種型號衣服9件,B種型號衣服10件,則共需1810元;若購進A種型號衣服12件,B種型號衣服8件,共需1880元;已知銷售一件A型號衣服可獲利18元,銷售一件B型號衣服可獲利30元,要使在這次銷售中獲利不少于699元,且A型號衣服不多于28件.
(1)求A、B型號衣服進價各是多少元?
(2)若已知購進A型號衣服是B型號衣服的2倍還多4件,則商店在這次進貨中可有幾種方案并簡述購貨方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年7月9日,北京市滴滴快車調(diào)整了價格,規(guī)定車費由“總里程費+總時長費”兩部分構(gòu)成,具體收費標(biāo)準(zhǔn)如下表:(注:如果車費不足起步價,則按起步價收費.)
時間段 | 里程費(元/千米) | 時長費(元/分鐘) | 起步價(元) |
06:00—10:00 | 1.80 | 0.80 | 14.00 |
10:00—17:00 | 1.45 | 0.40 | 13.00 |
17:00—21:00 | 1.50 | 0.80 | 14.00 |
21:00—06:00 | 2.15 | 0.80 | 14.00 |
(1)小明07:10乘快車上學(xué),行駛里程6千米,時長10分鐘,應(yīng)付車費 元;
(2)小芳17:20乘快車回家,行駛里程1千米,時長15分鐘,應(yīng)付車費 元;
(3)小華晚自習(xí)后乘快車回家,20:45在學(xué)校上車.由于道路施工,車輛行駛緩慢,15分鐘后選擇另外道路,改道后速度是改道前速度的3倍,10分鐘后到家,共付了車費37.4元,問從學(xué)校到小華家快車行駛了多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠現(xiàn)在年產(chǎn)值25萬元,計劃今后每年增加2萬元.
(1)寫出年產(chǎn)值(萬元)與年數(shù)的函數(shù)關(guān)系;
(2)畫出函數(shù)圖象;
(3)求計劃7年后的年產(chǎn)值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點A的坐標(biāo)為(2,0),點D的坐標(biāo)為(0,4).延長CB交x軸于點A1,作正方形A1B1C1C;延長C1B1交x軸于點A2,作正方形A2B2C2C1…按這樣的規(guī)律進行下去,第2018個正方形的面積為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習(xí)俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對市區(qū)居民進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).
請根據(jù)以上信息回答:
(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?并將兩幅不完整的圖補充完整;
(2)若常德市武陵區(qū)居民有60萬人口,估計有多少人愛吃肉餡粽?
(3)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個,煮熟后,小王吃了兩個.用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個吃到的恰好是C粽的概率.
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【題目】已知一水池的容積V(公升)與注入水的時間t(分鐘)之間開始是一次函數(shù)關(guān)系,表中記錄的是這段時間注入水的時間與水池容積部分對應(yīng)值.
注入水的時間t(分鐘) | 0 | 10 | … | 25 |
水池的容積V(公升) | 100 | 300 | … | 600 |
(1)求這段時間時V關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式(不需要寫出函數(shù)的定義域);
(2)從t為25分鐘開始,每分鐘注入的水量發(fā)生變化了,到t為27分鐘時,水池的容積為726公升,如果這兩分鐘中的每分鐘注入的水量增長的百分率相同,求這個百分率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了迎接浙江省中小學(xué)生健康體質(zhì)測試,某學(xué)校開展“健康校園,陽光跳繩”活動,為此學(xué)校準(zhǔn)備購置A,B,C三種跳繩.已知某廠家的跳繩的規(guī)格與價格如下表:
A繩子 | B繩子 | C繩子 | |
長度(米) | 8 | 6 | 4 |
單價(元/條) | 12 | 8 | 6 |
(1)已知購買A,B兩種繩子共20條花了180元,問A,B兩種繩子各購買了多少條?
(2)若該廠家有一根長200米的繩子,現(xiàn)將其裁成A,C兩種繩子銷售總價為240元,則剩余的繩子長度最多可加工幾條B種繩子?
(3)若該廠家有一根長200米的繩子,現(xiàn)將其裁成A,B,C三種繩子共40條(沒有剩余)銷售給學(xué)校,學(xué)校要求A種繩子的數(shù)量少于B種繩子的數(shù)量但不少于B種繩子的數(shù)量的一半,請直接寫出所有的裁剪方案.
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