下列四個(gè)圖形：

其中是軸對(duì)稱(chēng)圖形，且對(duì)稱(chēng)軸的條數(shù)為2的圖形的個(gè)數(shù)是（　　）

　  A．             1  B．             2  C．             3   D．  4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知m，n是方程x2＋2x–5 = 0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則m2–mn＋3m＋n=_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，則tanB的值為（　�。�

　   A．                  B．                             C．                         D．  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


巴中市對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的體育、物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)進(jìn)行抽樣調(diào)查，成績(jī)?cè)u(píng)定為A，B，C，D四個(gè)等級(jí)．現(xiàn)抽取這三種成績(jī)共1000份進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，其中A，B，C，D分別表示優(yōu)秀，良好，合格，不合格四個(gè)等級(jí)．相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下表及圖所示．

A

B

C

D

物理實(shí)驗(yàn)操作

120

　70　

90

20

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作

90

110

30

　20　

體育

　123　

140

160

27

（1）請(qǐng)將上表補(bǔ)充完整（直接填數(shù)據(jù)，不寫(xiě)解答過(guò)程）

（2）巴中市共有40000名學(xué)生參加測(cè)試，試估計(jì)該市初三年級(jí)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作合格及合格以上大約有多少人？

（3）在這40000名學(xué)生中，體育成績(jī)不合格的大約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在，0，﹣1，﹣這四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是（　�。�

　  A．            B． 0               C． ﹣             D． ﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)口袋中有4個(gè)完全相同的小球，它們的標(biāo)號(hào)分別為1，2，3，4，從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào)后放回，再?gòu)闹须S機(jī)摸出一個(gè)小球，則兩次摸出的小球的標(biāo)號(hào)之和大于4的概率是（　�。�

　  A．            B．                C．                D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，P為⊙O的直徑BA延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn)，PC與⊙O相切，切點(diǎn)為C，點(diǎn)D是⊙上一點(diǎn)，連接PD．已知PC=PD=BC．下列結(jié)論：

（1）PD與⊙O相切；（2）四邊形PCBD是菱形；（3）PO=AB；（4）∠PDB=120°．

其中正確的個(gè)數(shù)為（　�。�

　  A．             4個(gè)                B． 3個(gè)             C． 2個(gè)  D． 1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，若△ABC和△DEF的面積分別為、，則

A．    B．    C．      D．

    

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，四邊形ABCD中，AD＝CD，連結(jié)BD．若不增加任何字母與輔助線(xiàn)，要使△ABD≌△CBD，則還需增加一個(gè)條件是               ，并給予證明．

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案