【題目】如圖,菱形OABC的一邊OAx軸上,將菱形OABC繞原點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)75°至OA’B’C’的位置.若OB=,∠C=120°,則點(diǎn)B’的坐標(biāo)為( )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】過點(diǎn)BBEOAE,過點(diǎn)B′B′FOAF,

∴∠BE0=B′FO=90°,

∵四邊形OABC是菱形,

OABC,AOB=AOC,

∴∠AOC+C=180°

∵∠C=120°,

∴∠AOC=60°,

∴∠AOB=30°,

∵菱形OABC繞原點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)75°OA′B′C′的位置,

∴∠BOB′=75°,OB′=OB=

∴∠B′OF=45°,

RtB′OF中,

OF=OB′cos45°=×=,

B′F=

∴點(diǎn)B′的坐標(biāo)為:(,).

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是售貨員與小麗的對話:

根據(jù)對話內(nèi)容解答下列問題:

(1)A,B兩種文具的單價各是多少元?

(2)若購買AB兩種文具共20件,其中A種文具的數(shù)量少于10件,且購買總費(fèi)用不超過260元,共有哪幾種購買方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,∠BAC=90°AB=AC,FBC上一點(diǎn),BDAF的延長線與DCEAFE,已知CE=5,BD=2,ED=__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校在假期內(nèi)對教室內(nèi)的黑板進(jìn)行整修,需在規(guī)定日期內(nèi)完成,如果由甲工程小組做,恰好按期完成;如果由乙工程小組做,則要超過規(guī)定日期15天;如果兩組合作了10天,余下部分由乙組獨(dú)做,正好在規(guī)定日期內(nèi)完成.

1)這項工程的規(guī)定時間是多少天?

2)已知甲組每天的施工費(fèi)用為500元,乙組每天的施工費(fèi)用為300元,為了縮短工期在假期內(nèi)盡快完成任務(wù),學(xué)校最終決定該工程由甲、乙兩組合做來完成,那么該工程施工費(fèi)用是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖CD為⊙O的直徑,ABCD于點(diǎn)E,連接BD、OB

(1)求證:△AEC∽△DEB

(2)CDAB,AB=8,DE=2,求⊙O的半徑

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是弧的中點(diǎn),⊙O的切線BD交AC的延長線于點(diǎn)D,E是OB的中點(diǎn),CE的延長線交切線BD于點(diǎn)F,AF交⊙O于點(diǎn)H,連接BH.

⑴求證:AC=CD.

⑵若OB=2,求BH的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,過等邊三角形ABCAB上一點(diǎn)DDE∥BC交邊AC于點(diǎn)E,分別取BC,DE的中點(diǎn)M,N,連接MN.

(1)發(fā)現(xiàn):在圖1中,,說明理由;

(2)探索:如圖2,將△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),請求出的值;

(3)拓展:如圖3,△ABC△ADE是等腰三角形,且∠BAC=∠DAE,M,N分別是底邊BC,DF的中點(diǎn),若BD⊥CE,請直接寫出的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,∠BAC30°,點(diǎn)D是△ABC內(nèi)一點(diǎn),DBDC,∠DCB30°,點(diǎn)EBD延長線上一點(diǎn),AEAB

1)求證:△ABD≌△ACD

2)求∠ADE的度數(shù).

3)試猜想線段DE,ADDC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a-c)=0,其中a,b,c分別為ABC三邊的長.

(1)如果x=-1是方程的根,試判斷ABC的形狀,并說明理由;

(2)如果方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根,試判斷ABC的形狀,并說明理由.

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同步練習(xí)冊答案