如圖,AB是⊙O的直徑,BC是一條弦,連接OC并延長(zhǎng)至點(diǎn)P,使PC=BC,∠BOC=60°.
(1)求證:PB是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為1,且AB、PB的長(zhǎng)是方程x2+bx+c=0的兩根,求b、c的值.
(1)證明:∵PC=BC,
∴∠P=∠CBP,
又∵OB=OC,∠BOC=60°,
∴△BOC是等邊三角形,
∴∠OCB=∠BOC=60°,
又∠OCB=∠P+∠PBC,
∴∠P=∠CBP=30°,
在△BOP中,∠P=30°,∠BOP=60°,
∴∠OBP=90°,
∴BP是⊙O的切線;

(2)∵OB=1,∠P=30°,
∴AB=2,BP=
3
,
又∵AB、BP是方程x2+bx+c=0的兩根,
∴AB+BP=-b,AB•BP=c,
∴b=-2-
3
,c=2
3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC為等邊三角形,AB=6,動(dòng)點(diǎn)O在△ABC的邊上從點(diǎn)A出發(fā)沿著A→C→B→A的路線勻速運(yùn)動(dòng)一周,速度為1個(gè)長(zhǎng)度單位每秒,以O(shè)為圓心、
3
為半徑的圓在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中與△ABC的邊第二次相切時(shí)是出發(fā)后第______秒.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,a、b、c分別是∠A,∠B,∠C的對(duì)邊,且a:b=3:4,a+b=c+4.
(1)求a、b長(zhǎng);
(2)若D是AB上的定點(diǎn),以BD為直徑的⊙O恰好切AC于點(diǎn)E,求⊙O的半徑r;
(3)若⊙O的圓心O是AB上的動(dòng)點(diǎn),求⊙O的半徑r在怎樣的取值范圍內(nèi),能使⊙O與AC相切,且與BC所在直線相交?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1所示,在△ABC中,AB=AC=2,∠A=90°,O為BC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)E在BA邊上自由移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)F在AC邊上自由移動(dòng).
(1)點(diǎn)E,F(xiàn)的移動(dòng)過(guò)程中,△OEF是否能成為∠EOF=45°的等腰三角形?若能,請(qǐng)指出△OEF為等腰三角形時(shí)動(dòng)點(diǎn)E,F(xiàn)的位置;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)∠EOF=45°時(shí),設(shè)BE=x,CF=y,求y與x之間的函數(shù)解析式,寫(xiě)出x的取值范圍;
(3)在滿足(2)中的條件時(shí),若以O(shè)為圓心的圓與AB相切(如圖2),試探究直線EF與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,⊙O1的半徑為1,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)O2為正方形ABCD的中心,O1O2垂直AB于P點(diǎn),O1O2=8.若將⊙O1繞點(diǎn)P按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)360°,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,⊙O1與正方形ABCD的邊只有一個(gè)公共點(diǎn)的情況一共出現(xiàn)( 。
A.3次B.5次C.6次D.7次

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,AB,AC與⊙O相切于點(diǎn)B,C,點(diǎn)P是圓上異于B、C的一動(dòng)點(diǎn),則∠BPC的度數(shù)是( 。
A.65°B.115°C.65°或115°D.130°或50°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在⊙O的外切梯形ABCD中,ADBC,則∠DOC的度數(shù)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)D在⊙O的直徑AB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)C在⊙O上,AC=CD,∠A=30°.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為3,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,P是⊙O外一點(diǎn),割線POB與⊙O相交于A、B,切線PC與⊙O相切于C,若PA=2,PC=3,求⊙O的半徑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案