【題目】如圖所示,沿AE折疊矩形,點D恰好落在BC邊上的點F處,已知AB=8cm,BC=10cm,求EC的長.
【答案】3
【解析】
先根據矩形的性質得AD=BC=10,AB=CD=8,再根據折疊的性質得AF=AD=10,EF=DE,在Rt△ABF中,利用勾股定理計算出BF=6,則CF=BCBF=4,設CE=x,則DE=EF=8x,然后在Rt△ECF中根據勾股定理得到x2+42=(8x)2,再解方程即可得到CE的長.
∵四邊形ABCD為矩形,
∴AD=BC=10,AB=CD=8,
∵矩形ABCD沿直線AE折疊,頂點D恰好落在BC邊上的F處,
∴AF=AD=10,EF=DE,
在Rt△ABF中,∵BF==6,
∴CF=BCBF=106=4,
設CE=x,則DE=EF=8x
在Rt△ECF中,∵CE2+FC2=EF2,
∴x2+42=(8x)2,解得x=3,
即CE=3.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知,BD為△ABC的角平分線,且BD=BC,E為BD延長線上的一點,BE=BA.下列結論:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④AC=2CD.其中正確的有( ) 個.
A. 1 B. 2 C. 3 D.4
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店進行店慶活動,決定購進甲、乙兩種紀念品,若購進甲種紀念品1件,乙種紀念品2件,需要160元;購進甲種紀念品2件,乙種紀念品3件,需要280元.
(1)購進甲乙兩種紀念品每件各需要多少元?
(2)該商場決定購進甲乙兩種紀念品100件,并且考慮市場需求和資金周轉,用于購買這些紀念品的資金不少于6300元,同時又不能超過6430元,則該商場共有幾種進貨方案?
(3)若銷售每件甲種紀念品可獲利30元,每件乙種紀念品可獲利12元,在第(2)問中的各種進貨方案中,哪種方案獲利最大?最大利潤是多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,F在AC上,且BD=DF.
(1)求證:CF=EB;
(2)試判斷AB與AF,EB之間存在的數量關系,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是AD邊的中點,BE⊥AC,垂足為點F,連接DF,分析下列四個結論:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=.其中正確的結論有( )
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校在校運會之前想了解九年級女生一分鐘仰臥起坐得分情況(滿分為7分),在九年級500名女生中隨機抽出60名女生進行一次抽樣摸底測試所得數據如下表:
(1)從表中看出所抽的學生所得的分數數據的眾數是______.
A.40% B.7 C.6.5 D.5%
(2)請將下面統(tǒng)計圖補充完整.
(3)根據上述抽查,請估計該?荚嚪謹挡坏陀6分的人數會有多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形OP1A1B1,A1P2A2B2,A2P3A3B3,……,An-1PnAnBn都是正方形,對角線OA1,A1A2,A2A3,……,An-1An都在y軸上(n≥1的整數),點P1(x1,y1),P2(x2,y2),……,Pn(xn,yn)在反比例函數y=(x>0)的圖象上,并已知B1(-1,1).
(1)求反比例函數y=的解析式;
(2)求點P2和P3的坐標;
(3)由(1)、(2)的結果或規(guī)律試猜想并直接寫出:△PnBnO的面積為 ,點Pn的坐標為______(用含n的式子表示).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線y=kx+4(k≠0)與y軸交于點A.
(1)如圖,直線y=﹣2x+1與直線y=kx+4(k≠0)交于點B,與y軸交于點C,點B的橫坐標為-1.
①求點B的坐標及k的值;
②直線y=﹣2x+1與直線y=kx+4與y軸所圍成的△ABC的面積等于 ;
(2)直線y=kx+4(k≠0)與x軸交于點E(x 0 ,0),若﹣2<x 0 <﹣1,求k的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com