【題目】如圖,點(diǎn)O是等邊內(nèi)一點(diǎn)將繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得,連接已知.
求證:是等邊三角形;
當(dāng)時(shí),試判斷的形狀,并說(shuō)明理由;
探究:當(dāng)為多少度時(shí),是等腰三角形.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)△AOD是直角三角形;(3)當(dāng)α的度數(shù)為125°,或110°,或140°時(shí),△AOD是等腰三角形
【解析】
本題是條件性開(kāi)放題,要找到變化中的不變量才能有效解決問(wèn)題,尤其是注意分類(lèi)討論.(1)由旋轉(zhuǎn)性質(zhì),可知CD=CO,再加旋轉(zhuǎn)角是60°, 根據(jù)有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形即可解答;(2) 根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得△BOC≌△ADC,所以∠ADC=∠BOC=150°,同(1)可知△COD是等邊三角形,每個(gè)角等于60°,從而求得∠ADO=90°,即可解答;(3)需要進(jìn)行分類(lèi)討論,分AO=AD,OA=OD,OD=AD三種情況,再根據(jù)等邊對(duì)等角,是等邊三角形;∠BOC=∠ADC=,即可解答.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若△ABC中AB=AC,且面積為定值,點(diǎn)P在直線BC上,且P到直線AC的距離為PF.當(dāng)PF=3,C到AB的距離CH=7時(shí),P到AB的距離為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校共有1000名學(xué)生,為了了解他們的視力情況,隨機(jī)抽查了部分學(xué)生的視力,并將調(diào)查的數(shù)據(jù)整理繪制成直方圖和扇形圖.
(1)這次共調(diào)查了多少名學(xué)生?扇形圖中的、值分別是多少?
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)在光線較暗的環(huán)境下學(xué)習(xí)的學(xué)生占對(duì)應(yīng)被調(diào)查學(xué)生的比例如下表:
視力 | 0.35~0.65 | 0.65~0.95 | 0.95~1.25 | 1.25~l.55 | |
比例 |
根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校有多少學(xué)生在光線較暗的環(huán)境下學(xué)習(xí)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,給出下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的有_______(填寫(xiě)答案序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了更好治理西太湖水質(zhì),保護(hù)環(huán)境,市治污公司決定購(gòu)買(mǎi)10 臺(tái)污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A、B兩種型號(hào)的設(shè)備,其中每臺(tái)的價(jià)格,月處理污水量如下表:
經(jīng)調(diào)查:購(gòu)買(mǎi)-臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買(mǎi)一-臺(tái)B型設(shè)備多2萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)2臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買(mǎi)4臺(tái)B型設(shè)備少4萬(wàn)元.
(1)求a、b的值;
(2)經(jīng)預(yù)算:市治污公司購(gòu)買(mǎi)污水處理設(shè)備的資金不超過(guò)47萬(wàn)元,并且該月要求處理西太湖的污水量不低于1860 噸,則有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案?請(qǐng)指出最省錢(qián)的一種購(gòu)買(mǎi)方案,并指出相應(yīng)的費(fèi)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面上,矩形ABCD與直徑為QP的半圓K如圖如圖①擺放,分別延長(zhǎng)DA和QP交于點(diǎn)O,且∠DOQ=60°,OQ=OD=3,OP=2,OA=AB=1.讓線段OD及矩形ABCD位置固定,將線段OQ連帶著半圓K一起繞著點(diǎn)O按逆時(shí)針開(kāi)始旋轉(zhuǎn),如圖②,當(dāng)點(diǎn)P恰好落在BC邊上時(shí),S陰影=________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn),,,均為等邊三角形,在軸正半軸上,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)在內(nèi)部,點(diǎn)在的外部,,,與交于點(diǎn),連接,,,.
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)判斷與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)直接寫(xiě)出的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1cm
(1)求四邊形ABCD的面積;
(2)四邊形ABCD中有直角嗎?若有,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】暑假期間,小明和父母一起開(kāi)車(chē)到距家200千米的景點(diǎn)旅游.出發(fā)前,汽車(chē)油箱內(nèi)儲(chǔ)油45升,當(dāng)行駛150千米時(shí),發(fā)現(xiàn)油箱剩余油量為30升.(假設(shè)行駛過(guò)程中汽車(chē)的耗油量是均勻的.)
(1)寫(xiě)出用行駛路程x(千米)來(lái)表示剩余油量Q(升)的代數(shù)式;
(2)當(dāng)x=300千米時(shí),求剩余油量Q的值;
(3)當(dāng)油箱中剩余油量少于3升時(shí),汽車(chē)將自動(dòng)報(bào)警.如果往返途中不加油,他們能否在汽車(chē)報(bào)警前回到家?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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