【題目】如圖,是直線上一點(diǎn),平分,.則圖中互余的角、互補(bǔ)的角各有( )對(duì)
A.4,7B.4,4C.4,5D.3,3
【答案】C
【解析】
根據(jù)角平分線得到∠AOC=∠BOC,利用即可得到互余的角4對(duì),根據(jù)∠AOE=,得到3對(duì)互補(bǔ)的角,再利用等角得到2對(duì)互補(bǔ)的角,共5對(duì)互補(bǔ)的角.
∵平分,
∴∠AOC=∠BOC,
∵,
∴∠BOC+∠BOD=,∠AOC+∠DOE=,
∴∠BOC+∠DOE=,∠AOC+∠BOD=,
共4對(duì)互余的角;
∵∠AOE=,
∴∠AOC+∠COE=,∠DOE+∠AOD=,∠AOB+∠BOE=,
∴∠BOC+∠COE=,
∵∠AOC+∠DOE=,∠AOC+∠BOD=,
∴∠DOE=∠BOD,
∴∠BOD+∠AOD=,
共5對(duì)互補(bǔ)的角,
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖已知長(zhǎng)方形ABCD中AB=8cm,BC=10cm,在邊CD上取一點(diǎn)E,將△ADE折疊使點(diǎn)D恰好落在BC邊上的點(diǎn)F,則CE的長(zhǎng)為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】八(2)班組織了一次經(jīng)典誦讀比賽,甲、乙兩隊(duì)各10人的比賽成績(jī)?nèi)缦卤?10分制):
甲 | 7 | 8 | 9 | 7 | 10 | 10 | 9 | 10 | 10 | 10 |
乙 | 10 | 8 | 7 | 9 | 8 | 10 | 10 | 9 | 10 | 9 |
(1)甲隊(duì)成績(jī)的中位數(shù)是 分,乙隊(duì)成績(jī)的眾數(shù)是 分;
(2)計(jì)算乙隊(duì)的平均成績(jī)和方差;
(3)已知甲隊(duì)成績(jī)的方差是1.4,則成績(jī)較為整齊的是 隊(duì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】王大伯計(jì)劃在自家的魚塘里投放普通魚苗和紅色魚苗,需要購(gòu)買這兩種魚苗2000尾,購(gòu)買這兩種魚苗的相關(guān)信息如下表:
品種項(xiàng)目 | 單價(jià)(元/尾) | 養(yǎng)殖費(fèi)用(元/尾) |
普通魚苗 | 0.5 | 1 |
紅色魚苗 | 1 | 1 |
設(shè)購(gòu)買普通魚苗x尾,養(yǎng)殖這些魚苗的總費(fèi)用為y元.
(1)寫出y(元)與x(尾)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果購(gòu)買每種魚苗不少于600尾,在總魚苗2000尾不變的條件下,養(yǎng)殖這些魚苗的最低費(fèi)用是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為﹣2和8,P為數(shù)軸上任意一點(diǎn)且對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,C為線段PA的中點(diǎn).
(1)若點(diǎn)P在線段AB上,求2BC﹣BP的值;
(2)若點(diǎn)P在線段AB的延長(zhǎng)線上,式子2BC﹣BP的值是定值嗎?若是,求出它的值,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且其中一個(gè)根為另一個(gè)根的2倍,則稱這樣的方程為“倍根方程”.以下關(guān)于倍根方程的說(shuō)法,正確的是________.(寫出所有正確說(shuō)法的序號(hào)).
①方程是倍根方程;
②若是倍根方程,則;
③若點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖像上,則關(guān)于的方程是倍根方程;
④若方程是倍根方程,且相異兩點(diǎn), 都在拋物線上,則方程的一個(gè)根為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知為線段上一點(diǎn),為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),為的中點(diǎn).若,則___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年1月1日新交通法規(guī)開(kāi)始實(shí)施.為了解某社區(qū)居民遵守交通法規(guī)情況,小明隨機(jī)選取部分居民就“行人闖紅燈現(xiàn)象”進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查分為“A:從不闖紅燈;B:偶爾闖紅燈;C:經(jīng)常闖紅燈;D:其他”四種情況,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出部分條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖1)和部分扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖2).請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查共選取 名居民;
(2)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C”所對(duì)扇形的圓心角的度數(shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)如果該社區(qū)共有居民1600人,估計(jì)有多少人從不闖紅燈?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】七(1)班的學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)“線段中點(diǎn)”內(nèi)容時(shí),得到一個(gè)很有意思的結(jié)論,請(qǐng)跟隨他們一起思考.
(1)發(fā)現(xiàn):
如圖1,線段,點(diǎn)在線段上,當(dāng)點(diǎn)是線段和線段的中點(diǎn)時(shí),線段的長(zhǎng)為_________;若點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,其他條件不變(請(qǐng)?jiān)趫D2中按題目要求將圖補(bǔ)充完整),得到的線段與線段之間的數(shù)量關(guān)系為_________.
(2)應(yīng)用:
如圖3,現(xiàn)有長(zhǎng)為40米的拔河比賽專用繩,其左右兩端各有一段(和)磨損了,磨損后的麻繩不再符合比賽要求. 已知磨損的麻繩總長(zhǎng)度不足20米. 小明認(rèn)為只利用麻繩和一把剪刀(剪刀只用于剪斷麻繩)就可以得到一條長(zhǎng)20米的拔河比賽專用繩. 小明所在學(xué)習(xí)小組認(rèn)為此法可行,于是他們應(yīng)用“線段中點(diǎn)”的結(jié)論很快做出了符合要求的專用繩,請(qǐng)你嘗試著“復(fù)原”他們的做法:
①在圖中標(biāo)出點(diǎn)、點(diǎn)的位置,并簡(jiǎn)述畫圖方法;
②請(qǐng)說(shuō)明①題中所標(biāo)示點(diǎn)的理由.
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