【題目】如圖是小亮同學設(shè)計的一個軸對稱圖形的一部分,其中點都在直角坐標系網(wǎng)格的格點上,每個小正方形的邊長都等于1.

1)請畫出關(guān)于軸成軸對稱圖形的另一半,并寫出兩點的對應(yīng)點坐標.

2)記兩點的對應(yīng)點分別為,請直接寫出封閉圖形的面積.

【答案】1)(-2,-1; -4,-5;228

【解析】

1)根據(jù)軸對稱的性質(zhì),分別將四個點的對稱點標出來,然后連接這四個點即可得到關(guān)于y軸對稱的圖形,根據(jù)平面直角坐標系寫出對應(yīng)點坐標即可;

2)將點標出之后畫出封閉的圖形,由圖形可知,這個圖形并不是規(guī)則圖形,所以將這個圖形可以按照y軸的方向依次分割成四個規(guī)則圖形,再將這四個規(guī)則圖形的面積算出即可.

(1) 作圖如圖所示:

根據(jù)圖形可得:

B點坐標為(2,-1,則其對應(yīng)點坐標為(-2,-1;

C點坐標為(4,-5,則其對應(yīng)點坐標為(-4,-5;

(2)封閉圖形如圖所示:

分別以過、D、B這三點且垂直于x軸的直線為分割線,可以將此圖形從左至右分割成三角形,等腰梯形,平行四邊形,三角形這四個圖形,分別根據(jù)面積公式可得:

S=

=5+8+10+5

=28.

練習冊系列答案
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【題目】觀察下列三行數(shù)

2 -4 8 -16 32 -64 ……

4 -2 10 -24 34 -62 ……

-1 5 -7 17 -31 65 ……

1)第一行第7個數(shù)為

2)第③行中是否存在連續(xù)的三個數(shù)使得三個數(shù)的和為768?若存在,求出這三個數(shù);不存在,則說明理由;
3)是否存在這樣的一列,使得其中的三個數(shù)的和為1282?若存在,則求出這三個數(shù),不存在,則說明理由.

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【題目】如圖,已知點A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為a,點B對應(yīng)的數(shù)為b,且ab滿足|a+3|+b﹣22=0

1)求A、B兩點的對應(yīng)的數(shù)ab;

2)點C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為x,且x是方程2x+1=x8的解.

①求線段BC的長;

②在數(shù)軸上是否存在點P,使PA+PB=BC?求出點P對應(yīng)的數(shù);若不存在,說明理由.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,邊長不等的正方形依次排列,每個正方形都有一個頂點落在函數(shù)的圖象上,從左向右第3個正方形中的一個頂點A的坐標為,陰影三角形部分的面積從左向右依次記為、、、,則的值為______用含n的代數(shù)式表示,n為正整數(shù)

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【題目】中國經(jīng)濟的快速發(fā)展讓眾多國家感受到了威脅,隨著釣魚島事件、南海危機、薩德入韓等一系列事件的發(fā)生,國家安全一再受到威脅,所謂“國家興亡,匹夫有責”,某校積極開展國防知識教育,九年級甲、乙兩班分別選5名同學參加“國防知識”比賽,其預(yù)賽成績?nèi)鐖D所示:

根據(jù)上圖填寫下表:

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

甲班

______

______

乙班

______

10

根據(jù)上表數(shù)據(jù),分別從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的角度分析哪個班的成績較好.

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【題目】如圖是甲、乙兩車在某時段速度隨時間變化的圖象,下列結(jié)論錯誤的是( )

A. 乙前4秒行駛的路程為48米 B. 兩車到第3秒時行駛的路程相等

C. 在0到8秒內(nèi)甲的速度每秒增加4米/秒 D. 在4至8秒內(nèi)甲的速度都大于乙的速度

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【題目】如圖,直線y1=x+2與雙曲線y2=交于Aa,4),Bm,n).

(1)求k值和點B的坐標;

(2)求△AOB的面積;

(3)當y1>y2時請直接寫出x的取值范圍;

(4)Px軸上任意一點,當△ABP為直角三角形時,直接寫出P點坐標.

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【題目】已知數(shù)軸上的點A和點B之間的距離為28個單位長度,點A在原點的左邊,距離原點8個單位長度,點B在原點的右邊.

()求點A,點B對應(yīng)的數(shù);

()數(shù)軸上點A以每秒1個單位長度出發(fā)向左移動,同時點B以每秒3個單位長度的速度向左移動,在點C處追上了點A,求點C對應(yīng)的數(shù).

()已知在數(shù)軸上點M從點A出發(fā)向右運動,速度為每秒1個單位長度,同時點N從點B出發(fā)向右運動,速度為每秒2個單位長度,設(shè)線段NO的中點為P(O為原點),在運動的過程中,線段的值是否變化?若不變,請說明理由并求其值;若變化,請說明理由.

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【題目】體育課上,七年級某班男同學進行了100米測驗,達標成績?yōu)?/span>15秒,下表是夢想小組8名男生的成績記錄,其中“+”表示成績大于15秒.

0.8

+1

1.2

0

0.7

+0.6

0.4

0.1

問:(1)這個小組男生的達標率為多少?(達標率=

2)這個小組男生的平均成績是多少秒?

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