在一個(gè)布袋中裝著只有顏色不同．其它都相同的紅、黃、黑三種小球各一個(gè)，從中任意摸出一個(gè)球，記下顏色后放回并攪勻，再摸出一個(gè)球，則摸出的兩個(gè)球中，其中一個(gè)是紅球，一個(gè)是黑球的概率是          .

試題分析：畫樹狀圖列舉出所有情況，看一個(gè)是紅球，一個(gè)是黑球的情況占總情況的多少即可．

共有9種情況，一個(gè)是紅球，一個(gè)是黑球的情況有2種，所以摸出的兩個(gè)球中，一個(gè)是紅球，一個(gè)是黑球的概率是．
點(diǎn)評(píng)：如果一個(gè)事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果，那么事件A的概率，注意本題是放回實(shí)驗(yàn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某小區(qū)為了促進(jìn)生活垃圾的分類處理，將生活垃圾分為：可回垃圾、廚余垃圾、其他垃圾三類，分別記為A，B，C：并且設(shè)置了相應(yīng)的垃圾箱，依次記為a，b，c．
（1）若將三類垃圾隨機(jī)投入三個(gè)垃圾箱，請(qǐng)你用樹形圖的方法求垃圾投放正確的概率：
（2）為了調(diào)查小區(qū)垃圾分類投放情況，現(xiàn)隨機(jī)抽取了該小區(qū)三類垃圾箱中總重500kg生活垃圾，數(shù)據(jù)如下（單位：）
 
a
b
c
A
40
15
10
B
60
250
40
C
15
15
55
試估計(jì)“廚余垃圾”投放正確的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲，游戲規(guī)則如下：有四個(gè)數(shù)字0、1、2、3，先由甲心中任選一個(gè)數(shù)字，記為m，再由乙猜甲剛才所選的數(shù)字，記為n。若m、n滿足，則稱甲、乙兩人“心有靈犀”。則甲、乙兩人“心有靈犀”的概率是     .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

現(xiàn)有5根小木棒，長度分別為：2，3，4，5，7(單位：cm)，從中任意取出3根。
（1）列出所選的3根小木棒的所有可能情況；
（2）如果用這3根小木棒首尾順次相接，求它們能搭成三角形的概率。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

“一方有難，八方支援”．雅安地震牽動(dòng)著全國人民的心，我市某醫(yī)院準(zhǔn)備從甲、乙、丙三位醫(yī)生和A、B兩名護(hù)士中選取一位醫(yī)生和一名護(hù)士支援雅安．
（1）若隨機(jī)選一位醫(yī)生和一名護(hù)士，用樹狀圖（或列表法）表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；
（2）求恰好選中甲醫(yī)生和護(hù)士A的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

現(xiàn)有形狀、大小和顏色完全一樣的三張卡片，上面分別標(biāo)有數(shù)字“2”、“3”、“4”，第一次從這三張卡片中隨機(jī)抽取一張，記下數(shù)字后放回，第二次再從這三張卡片中隨機(jī)抽取一張并記下數(shù)字．
（1）請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法表示出上述試驗(yàn)所有可能的結(jié)果；
（2）求兩次抽取的數(shù)字之積不小于9的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在一個(gè)不透明的布袋中裝有2個(gè)白球和個(gè)黃球，它們除顏色不同外，其余均相同．若從中隨機(jī)摸出一個(gè)球，摸到黃球的概率是，則_____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一個(gè)不透明的口袋中裝有大小，外形等一模一樣的5個(gè)紅球，4個(gè)藍(lán)色球和3個(gè)白球，則下列事情中，是必然發(fā)生的是(      )
A．從口袋中任意取出1個(gè)，這是一個(gè)紅色球
B．從口袋中一次任取出5個(gè)，全是藍(lán)色球
C．從口袋中一次任取出7個(gè)，只有藍(lán)色球和白色球，沒有紅色球
D．從口袋中一次任取出10個(gè)，恰好紅，藍(lán)，白色球三種顏色的球都齊了

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某一十字路口的交通信號(hào)燈每分鐘紅燈亮30秒，綠燈亮25秒，黃燈亮5秒，當(dāng)你抬頭看信號(hào)燈時(shí)，是黃燈的概率為________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案