(2014•南平)如圖,將1、、三個數(shù)按圖中方式排列,若規(guī)定(a,b)表示第a排第b列的數(shù),則(8,2)與(2014,2014)表示的兩個數(shù)的積是( )
A. B. C. D.1
B
【解析】
試題分析:根據(jù)觀察數(shù)列,可得,每三個數(shù)一循環(huán),根據(jù)有序數(shù)對的表示方法,可得有序數(shù)對表示的數(shù),根據(jù)是數(shù)的運算,可得答案.?dāng)?shù)
解;每三個數(shù)一循環(huán),1、,
(8,2)在數(shù)列中是第(1+7)×7÷2+2=30個,
30÷3=10,(8,2)表示的數(shù)正好是第10輪的最后一個,
即(8,2)表示的數(shù)是,
(2014,2014)在數(shù)列中是第(1+2014)×2014÷2=2029105個,
2029105÷3=676368…1,
(2014,2014)表示的數(shù)正好是第676369輪的一個數(shù),
即(2014,2014)表示的數(shù)是1,
1=,
故選:B.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級上 4.4平面圖形練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
下列說法正確的是( )
A.棱錐的側(cè)面都是三角形
B.有六條側(cè)棱的棱柱的底面可以是三角形
C.長方體和正方體不是棱柱
D.柱體的上、下兩底面可以大小不一樣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級上 3.2代數(shù)式的值練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2013•蘇州一模)已知y=x﹣1,則(x﹣y)2+(y﹣x)+1的值為( )
A.3 B.2 C.1 D.﹣1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級上 3.2代數(shù)式的值練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•煙臺)按如圖的運算程序,能使輸出結(jié)果為3的x,y的值是( )
A.x=5,y=﹣2 B.x=3,y=﹣3 C.x=﹣4,y=2 D.x=﹣3,y=﹣9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級上 3.1列代數(shù)式練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•浦東新區(qū)二模)某糧食公司2013年生產(chǎn)大米總量為a萬噸,比2012年大米生產(chǎn)總量增加了10%,那么2012年大米生產(chǎn)總量為( )
A.a(1+10%)萬噸 B.萬噸 C.a(1﹣10%)萬噸 D.萬噸
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級上 3.1列代數(shù)式練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•達(dá)州)一家特色煎餅店提供厚度相同、直徑不同的兩種煎餅,甲種煎餅直徑20厘米賣價10元,乙種煎餅直徑30厘米賣價15元,請問:買哪種煎餅劃算?( )
A.甲 B.乙 C.一樣 D.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級上 2.15用計算器進(jìn)行計算練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
計算器上的或鍵的功能是( )
A.開啟計算器
B.關(guān)閉計算器
C.清除全部內(nèi)容或剛剛輸入內(nèi)容
D.計算乘方
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級上 2.14近似數(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2011•婁底)2011年4月28日,國家統(tǒng)計局發(fā)布2010年第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報,數(shù)據(jù)顯示,大陸31個省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口共1339724852人,大陸總?cè)丝谶@個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示(保留3個有效數(shù)字)為( )
A.1.33×109人 B.1.34×109人 C.13.4×108人 D.1.34×1010人
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級上 2.11有理數(shù)的乘方練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2013•榮昌縣模擬)計算:﹣22+(﹣2)3=( )
A.12 B.﹣12 C.﹣10 D.﹣4
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