如圖所示，數(shù)軸上的點A、B、C、D表示的數(shù)分別是：－1.5，－3，2，3.5

(1)將A、B、C、D表示的數(shù)按從小到大的順序用“﹤”號連接起來；

(2)若將原點改在C點，則A、B、C、D點所對應的數(shù)分別為多少？

答案：
解析：

　　(1)－3﹤－1.5﹤2﹤3.5　　3分

　　(2)A：　B：　C：0　D：　　(寫對一個給1分，共4分)


練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，“數(shù)軸上的點并不都表示有理數(shù)，如圖中數(shù)軸上的點P所表示的數(shù)是
2
”，這種說明問題的方式體現(xiàn)的數(shù)學思想方法叫做（　�。�
A、代入法B、換元法
C、數(shù)形結(jié)合D、分類討論

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，數(shù)軸上的點A所表示的數(shù)為x．則x=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，數(shù)軸上的點A、B分別表示實數(shù)1、
3
，點C是點B關于點A的對稱點，點C表示的實數(shù)為x，則代數(shù)式x2-4x+3的值為
2
2
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

數(shù)學魔術：如圖所示，數(shù)軸上的點A、B、C、D分別表示-3，-1
12
，0，4
請回答下列問題：
（1）在數(shù)軸上描出A、B、C、D四個點；   
（2）B、C兩點間的距離是多少？A、D兩點間的距離是多少？
（3）現(xiàn)在把數(shù)軸的原點取在點B處，其余都不變，那么點A、B、C、D、分別表示什么數(shù)？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，數(shù)軸上的點A、B、C、D表示的數(shù)分別是：-1.5，-3，2，3.5
（1）將A、B、C、D表示的數(shù)按從小到大的順序用“＜”號連接起來；
（2）若將原點改在C點，則A、B、C、D點所對應的數(shù)分別為多少？

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