【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC60°,過點AAECD于點E,交對角線BD于點F,過點FFGAD于點G

1)若AB2,求四邊形ABFG的面積;

2)求證:BFAE+FG

【答案】1 ;(2)證明見解析.

【解析】

1)根據(jù)菱形的性質(zhì)和垂線的性質(zhì)可得∠ABD30°,∠DAE30°,然后再利用三角函數(shù)及勾股定理在RtABF中,求得AF,在RtAFG中,求得FGAG,再運(yùn)用三角形的面積公式求得四邊形ABFG的面積;

2)設(shè)菱形的邊長為a,根據(jù)(1)中的結(jié)論在RtABF、RtAFGRtADE 中分別求得BF、FG、AE,然后即可得到結(jié)論.

解:(1)∵四邊形ABCD是菱形,

ABCD,BD平分∠ABC

又∵AECD,∠ABC=60°,

∴∠BAE=∠DEA90°,∠ABD30°

∴∠DAE30°,

RtABF中,tan30°,即,解得AF,

FGAD,

∴∠AGF=90°,

RtAFG中,FGAF,

AG=1

所以四邊形ABFG的面積=SABF+SAGF;

2)設(shè)菱形的邊長為a,則在RtABF中,BF,AF,

RtAFG中,FGAF,

RtADE中,AE,

AE+FG,

BFAE+FG

練習(xí)冊系列答案
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【題目】對垃圾進(jìn)行分類投放,能有效提高對垃圾的處理和再利用,減少污染,保護(hù)環(huán)境.為了調(diào)查同學(xué)們對垃圾分類知識的了解程度,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,普及垃圾分類及投放的相關(guān)知識,某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了垃圾分類知識及投放情況問卷,并在本校隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行問卷測試,把測試成績分成優(yōu)、良、中、差四個等級,繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖:

根據(jù)以上統(tǒng)計信息,解答下列問題:

1)求成績是優(yōu)的人數(shù)占抽取人數(shù)的百分比;

2)求本次隨機(jī)抽取問卷測試的人數(shù);

3)請把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

4)若該校學(xué)生人數(shù)為3000人,請估計成績是優(yōu)的學(xué)生共有多少人?

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1)求A種魚苗和B種魚苗各多少箱?

2)現(xiàn)計劃租用甲、乙兩種貨車共8輛,一次性將這批魚苗全部運(yùn)往同一目的地。已知甲種貨車最多可裝A種魚苗40箱和B種魚苗10箱,乙種貨車最多可裝A種魚苗和B種魚苗各20箱。如果甲種貨車每輛需付運(yùn)輸費4000元,乙種貨車每輛需付運(yùn)輸費3600元,則安排甲、乙兩種貨車有哪幾種不同的方案?并說明選擇哪種方案可使運(yùn)輸費最少?最少運(yùn)輸費是多少元?

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【題目】如圖,已知,點是射線上一動點(與點不重合),分別平分,分別交射線于點.

1 ; ;

2)當(dāng)點運(yùn)動到某處時,,求此時的度數(shù).

3)當(dāng)點運(yùn)動時,的比值是否隨之變化?若不變,請求出這個比值;若變化,請找出變化規(guī)律;

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A. ②④B. ②③C. ①④D. ①③

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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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A. 96 B. 204 C. 196 D. 304

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