1．我國(guó)五座名山的海拔高度如下表：
 山名 泰山華山 黃山 廬山 峨眉山 
 海拔（m） 1524 1997 1873 15003099
若想根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制作成統(tǒng)計(jì)圖，以便更清楚地對(duì)幾座名山的高度進(jìn)行比較，應(yīng)選用（　�。�
A．扇形統(tǒng)計(jì)圖B．條形統(tǒng)計(jì)圖C．折線統(tǒng)計(jì)圖D．以上三種都可以

分析 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析可得：扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比，但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù)；折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況；條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目．

解答 解：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制作成統(tǒng)計(jì)圖，以便更清楚地對(duì)幾座名山的高度進(jìn)行比較，應(yīng)選用條形統(tǒng)計(jì)圖，
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)來(lái)判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知在梯形ABCD中，AB∥CD，CE⊥AB，垂足為E，梯形的面積為80，CE=8．
（1）當(dāng)AB：CD=5：3時(shí)，求AB與CD的長(zhǎng)；
（2）當(dāng)∠B=60°，且AD=BC時(shí)，求AB與CD的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．判斷下列幾組數(shù)據(jù)中，可以作為直角三角形的三條邊的是（　　）
A．1，2，3B．2，3，4C．3，4，5D．4，5，6

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．多項(xiàng)式3x|m|-（m+2）x+7是關(guān)于x的二次三項(xiàng)式，則m的值為2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．平面內(nèi)有10條直線，無(wú)任何三條交于一點(diǎn)，欲使它們有31個(gè)交點(diǎn)，怎樣才能辦到．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．李剛同學(xué)的四次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)分別是80分、76分、90分、84分，如果按照1：2：4：1的權(quán)重對(duì)這四次成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，李剛同學(xué)的綜合得分應(yīng)是（　�。�
A．84.5分B．85分C．84分D．83分

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．若規(guī)定一種運(yùn)算為a★b=$\sqrt{2}$×（b-a），如3★5=$\sqrt{2}$×（5-3）=2$\sqrt{2}$，則$\sqrt{2}$★$\root{3}{8}$=2$\sqrt{2}$-2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象與x軸交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C，對(duì)稱軸為直線x=-1，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（1，0），則下列結(jié)論：①AB=4；②b2-4ac＞0；③ab＜0；④a2-ab+ac＜0，其中正確的結(jié)論有（　�。﹤�(gè)．
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．若二次函數(shù)y=x2+bx+5配方后為y=（x-2）2+k，則b+k=-3．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案