【題目】將3a(x-y)-b(x-y)用提公因式法分解因式,應提出的公因式是( )
A.3a-b
B.3(x-y)
C.x-y
D.3a+b

【答案】C
【解析】解：3a（x-y）-b（x-y）=（3a-b）（x-y）．
公因式是x-y．
所以答案是：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AB為半圓O的直徑，C為半圓O上一點，連接AC，BC，過點O作OD⊥AC于點D，過點A作半圓O的切線交OD的延長線于點E，連接BD并延長交AE于點F．

（1）求證：AEBC=ADAB；

（2）若半圓O的直徑為10，sin∠BAC=，求AF的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】

（1）數(shù)軸上表示1和5兩點之間的距離是 ，（2分）數(shù)軸上表示2和－1的兩點之間的距離是 ；（2分）

（2）數(shù)軸上表示和－1的兩點之間的距離表示為 ；（2分）

（3）若表示一個有理數(shù)，且，則 ；（2分）

（4）利用數(shù)軸求出的最小值，并寫出此時可取哪些整數(shù)值？（4 分）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為了解同學們對教師授課情況的滿意程度，教導主任召集全校各班的學習委員開座談會了解他們的看法，你認為這樣的抽樣調(diào)查合適嗎？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】數(shù)學源于生活，并用于生活，要把一根木條固定在墻上至少需要釘兩顆釘子，其中的數(shù)學原理是（ ）
A.兩點之間，線段最短
B.兩點確定一條直線
C.線段的中點定義
D.直線可以向兩邊延長

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，將一張長方形的紙對折，可得到一條折痕(圖中虛線)，繼續(xù)對折，對折時每次折痕與上次的折痕保持平行，連續(xù)對折3次后，可以得到7條折痕，那么對折4次可以得到多少條折痕？如果對折n次呢？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列運算正確的是（　�。�

A.a3a4＝a12B.（a3）2＝a5

C.（3a2）3＝27a6D.a6÷a3＝a2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算：

（1）（﹣3x）2（x﹣3y）

（2）（12a3﹣6a2+3a）÷3a

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】分解因式:x2-xy=

查看答案和解析>>

同步練習冊答案