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如圖,矩形OABC的長OA=
3
,寬OC=1,將△AOC沿AC翻折得△APC,可得下列結論:①∠PCB=30°;②點P的坐標是(
3
2
,
3
2
);③若P、C兩點在拋物線y=-
4
3
x2+bx+c
上,則b的值是-
3
,c的值是1;④在③中的拋物線CP段(不包括C、P兩點)上,存在一點Q,使四邊形QCAP的面積最大,最大值為
9
3
16
.其中正確的有( 。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

在Rt△OAC中,OA=
3
,OC=1,則∠OAC=30°,∠OCA=60°;
根據折疊的性質知:OA=AP=
3
,∠ACO=∠ACP=60°;
①∵∠BCA=∠OAC=30°,且∠ACP=60°,
∴∠PCB=30°,故①正確;
②過P作PD⊥OA于D;
Rt△PAD中,∠PAD=60°,AP=
3
;
∴OD=AD=
3
2
,PD=
3
2
,
所以P(
3
2
,
3
2
),故②正確;
③將P、C代入拋物線的解析式中,得:
-1+
3
2
b+c=
3
2
c=1
,
解得
b=
3
c=1

故③錯誤;
④過Q作QMy軸,交CP于M;
由③知y=-
4
3
x2+
3
x+1,
由P(
3
2
3
2
),C(0,1)易求得直線PC:y=
3
3
x+1;
設M(a,
3
3
a+1),
則Q(a,-
4
3
a2+
3
a+1),則:
QM=-
4
3
a2+
3
a+1-(
3
3
a+1)=-
4
3
a2+
2
3
3
a,
故S△QPC=
1
2
QM•|xP|=
1
2
×(-
4
3
a2+
2
3
3
a)×
3
2
=-
3
3
a2+
1
2
a,
由于S△APC=S△AOC=
3
2
,
故四邊形QCAP的面積S=S△QPC+S△APC=-
3
3
a2+
1
2
a+
3
2

則Smax=
4×(-
3
3
3
2
-
1
4
4×(-
3
3
)
=
9
3
16
;
故④正確;
所以正確的結論為①②④.
故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知二次函數y=x2-3x-4的圖象交x軸于A、B兩點.
(1)若點P在線段AB上運動,作PQ⊥x軸,交拋物線于點Q,求PQ的最大值;
(2)已知點D(5,6)在拋物線上,若點M在線段AD上運動,作MN⊥x軸,交拋物線于點N,求MN的最大值;
(3)在(2)的運動過程中,求△ADN面積的最大值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數的圖象經過點(0,-3),且頂點坐標為(-1,-4).
(1)求該二次函數的解析式;
(2)設該二次函數的圖象與x軸的交點為A、B,與y軸的交點為C,求△ABC的面積.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線的方程C1:y=-
1
m
(x+2)(x-m)(m>0)與x軸相交于點B、C,與y軸相交于點E,且點B在點C的左側.
(1)若拋物線C1過點M(2,2),求實數m的值;
(2)在(1)的條件下,求△BCE的面積;
(3)在(1)條件下,在拋物線的對稱軸上找一點H,使BH+EH最小,并求出點H的坐標;
(4)在第四象限內,拋物線C1上是否存在點F,使得以點B、C、F為頂點的三角形與△BCE相似?若存在,求m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖:一次函數y=-x+m的圖象與二次函數y=ax2+bx-4的圖象交于x軸上一點A,且交y軸于點B,點A的坐標為(-2,0).
(1)求一次函數的解析式;
(2)設二次函數y=ax2+bx-4的對稱軸為直線x=n(n<0),n是方程2x2-3x-2=0的一個根,求二次函數的解析式;
(3)在(2)條件下,設二次函數交y軸于點D,在x軸上有一點C,使以點A、B、C組成的三角形與△ADB相似.試求出C點的坐標.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,某校小農場要蓋一排三間長方形的羊圈,打算一面利用一堵舊墻,其余各面用木棍圍成柵欄,該校計劃用木棍圍出總長為24m的柵欄、設每間羊圈的長為xm.
(1)請你用含x的關系式來表示圍成三間羊圈所利用的舊墻的總長度L=______,三間羊圈的總面積S=______;
設寬為x,(2)S可以看成x的______,這里自變量x的取值范圍是______;
(3)請計算,當羊圈的長分別為2m、3m、4m和5m時,羊圈的總面積分別為______m2、______m2、______m2、______m2,在這些數中,x取______m時,面積S最大.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=∠ACB=90°,AB=AD,AC=4BC,設CD的長為x,四邊形ABCD的面積為y,則y與x之間的函數關系式是( 。
A.y=
2
25
x2
B.y=
4
25
x2
C.y=
2
5
x2
D.y=
4
5
x2

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

體育課上,老師訓練學生的項目是投籃,假設一名同學投籃后,籃球運行的軌跡是一段拋物線,將所得軌跡形成的拋物線放在如圖所示的坐標系中,得到解析式為y=-
1
5
x2+
2
5
x+3.3(單位:m).請你根據所得的解析式,回答下列問題:
(1)球在空中運行的最大高度為多少米;
(2)如果一名學生跳投時,球出手離地面的高度為2.25m,請問他距籃球筐中心的水平距離是多少?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

2011年長江中下游地區(qū)發(fā)生了特大旱情.為抗旱保豐收,某地政府制定了農戶投資購買抗旱設備的補貼辦法,其中購買Ⅰ型、Ⅱ型抗旱設備投資的金額與政府補的額度存在下表所示的函數對應關系.
型 號
金 額
投資金額x(萬元)
Ⅰ型設備Ⅱ型設備
x5x24
補貼金額y(萬元)y1=kx(k≠0)2y2=ax2+bx(a≠0)2.43.2
(1)分別求y1和y2的函數解析式;
(2)有一農戶同時對Ⅰ型、Ⅱ型兩種設備共投資10萬元購買,請你設計一個能獲得最大補貼金額的方案,并求出按此方案能獲得的最大補貼金額.

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