【題目】如圖,小華用若干個(gè)正方形和長(zhǎng)方形準(zhǔn)備拼成一個(gè)長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖.拼完后,小華看來(lái)看去總覺(jué)得所拼圖形似乎存在問(wèn)題.
(1)請(qǐng)你幫小華分析一下拼圖是否存在問(wèn)題:若有多余塊,則把圖中多余部分涂黑;若還缺少,則直接在原圖中補(bǔ)全;
(2)若圖中的正方形邊長(zhǎng)為2cm,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3cm,寬為2cm,請(qǐng)直接寫(xiě)出修正后所折疊而成的長(zhǎng)方體的體積:__________cm 3.
【答案】12.
【解析】(1)由于長(zhǎng)方體有六個(gè)面,且相對(duì)的兩個(gè)面全等,所以展開(kāi)圖是6個(gè)長(zhǎng)方形(包括正方形),而圖中所拼圖共有7個(gè)面,所以有多余塊,應(yīng)該去掉一個(gè);又所拼圖中有3個(gè)全等的正方形,結(jié)合平面圖形的折疊可知,可將第二行最左邊的一個(gè)正方形去掉;
(2)由題意可知,此長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高可分別看作3厘米、2厘米和2厘米,將數(shù)據(jù)代入長(zhǎng)方體的體積公式即可求解.
解:(1)拼圖存在問(wèn)題,如圖:
(2)折疊而成的長(zhǎng)方體的容積為;3×2×2=12(cm3).
故答案為:12.
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【題目】下列式子從左到右的變形中,屬于因式分解的是( )
A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1
B.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1
C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
D.(m﹣n)m=m2﹣mn
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【題目】直線AB與x軸交于點(diǎn)A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,-2).
(1)求直線AB的解析式;
(2)若直線AB上一點(diǎn)C在第一象限,且△BOC的面積為2,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
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【題目】我市城市居民用電收費(fèi)方式有以下兩種:
(甲)普通電價(jià):全天0.53元/度;
(乙)峰谷電價(jià):峰時(shí)(早8:00~晚21:00)0.56元/度;谷時(shí)(晚21:00~早8:00)0.36元/度.
估計(jì)小明家下月總用電量為200度,
⑴若其中峰時(shí)電量為50度,則小明家按照哪種方式付電費(fèi)比較合適?能省多少元?
⑵請(qǐng)你幫小明計(jì)算,峰時(shí)電量為多少度時(shí),兩種方式所付的電費(fèi)相等?
⑶到下月付費(fèi)時(shí), 小明發(fā)現(xiàn)那月總用電量為200度,用峰谷電價(jià)付費(fèi)方式比普通電價(jià)付費(fèi)方式省了14元,求那月的峰時(shí)電量為多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,某小組8名同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦拢?1,73,81,81,85,83,87,89,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別為( ).
A.80,81B.81,89C.82,81D.73,81
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把直線y=3x向下平移2個(gè)單位,得到的直線是( )
A. y=3x﹣2B. y=3(x﹣2)C. y=3x+2D. y=3(x+2)
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【題目】關(guān)于x的方程x2+mx﹣1=0的兩根互為相反數(shù),則m的值為( 。
A. 0 B. 2 C. 1 D. ﹣2
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【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 一組對(duì)邊平行且一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形
B. 每組鄰邊都相等的四邊形是菱形
C. 四個(gè)角都相等的四邊形是矩形
D. 對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是正方形
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