【題目】如圖,學(xué)校準(zhǔn)備在教學(xué)樓后面搭建一簡(jiǎn)易矩形自行車(chē)車(chē)棚,一邊利用教學(xué)樓的后墻(可利用的墻長(zhǎng)為18m),另外三邊利用學(xué),,F(xiàn)有總長(zhǎng)38m的鐵欄圍成.

1)若圍成的面積為,試求出自行車(chē)車(chē)棚的長(zhǎng)和寬;

2)能?chē)擅娣e為的自行車(chē)車(chē)棚嗎?如果能,請(qǐng)你給出設(shè)計(jì)方案;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】(1)若圍成的面積為,自行車(chē)車(chē)棚的長(zhǎng)和寬分別為,.(2)不能?chē)擅娣e為的自行車(chē)車(chē)棚,理由見(jiàn)解析.

【解析】

1)利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)表示出各邊長(zhǎng),即可表示出矩形面積,求出即可;

2)利用長(zhǎng)方形的面積列方程,利用根的判別式解答即可.

1)設(shè)車(chē)棚的寬為,則長(zhǎng)為,

根據(jù)題意得,,

解得

當(dāng)時(shí),,

當(dāng)時(shí),,不合題意,舍去,

所以若圍成的面積為,自行車(chē)車(chē)棚的長(zhǎng)和寬分別為

2)不能?chē)擅娣e為的自行車(chē)車(chē)棚.理由如下:

設(shè)車(chē)棚的寬為,則長(zhǎng)為

根據(jù)題意得,,

整理,得,

所以此方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,

所以不能?chē)擅娣e為的自行車(chē)車(chē)棚.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+2x+m

1)如果二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),求m的取值范圍;

2)如圖,二次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)A3,0),交y軸于B,D是頂點(diǎn),求ABD的面積.

3)在(2)的條件下,根據(jù)圖象直接寫(xiě)出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍.

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【題目】把兩個(gè)全等的等腰直角三角形ABCEFG(其直角邊長(zhǎng)均為4)疊放在一起(如圖),且使三角板EFG的直角頂點(diǎn)G與三角板ABC的斜邊中點(diǎn)O重合.現(xiàn)將三角板EFGO點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角α滿(mǎn)足條件:α90°),四邊形CHGK是旋轉(zhuǎn)過(guò)程中兩三角板的重疊部分(如圖).

1)在上述旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,BHCK有怎樣的數(shù)量關(guān)系四邊形CHGK的面積有何變化?證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;

2)連接HK,在上述旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,設(shè)BH=x,GKH的面積為y,求yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

3)在(2)的前提下,是否存在某一位置,使GKH的面積恰好等于ABC面積的?若存在,求出此時(shí)x的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,在ABC中,AB=AC,BAC=90°,D、E分別是AB、AC邊的中點(diǎn).將ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α角(0°<α<180°),得到AB′C′(如圖②).

(1)探究DB′EC′的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;

(2)當(dāng)DB′AE時(shí),求此時(shí)旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù);

(3)如圖③,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,設(shè)AC′DE所在直線(xiàn)交于點(diǎn)P,當(dāng)ADP成為等腰三角形時(shí),求此時(shí)的旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù).(直接寫(xiě)出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:正方形中,,繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交(或它們的延長(zhǎng)線(xiàn))于點(diǎn)

當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到時(shí)(如圖1),易證

1)當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到時(shí)(如圖2),線(xiàn)段之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫(xiě)出猜想,并加以證明.

2)當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時(shí),線(xiàn)段之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出你的猜想.

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【題目】如圖,在10×10的正方形網(wǎng)格中(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1個(gè)單位),△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,

請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出△ABC的外接圓的圓心P的位置,并填寫(xiě): 圓心P的坐標(biāo):P ,

2)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ADE,畫(huà)出圖

形,并求△ABC掃過(guò)的圖形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn)x軸于A、B兩點(diǎn),直線(xiàn)y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,與這條拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸交于點(diǎn)M1,2),且點(diǎn)M與拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)N關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng).

1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)關(guān)系式;

2)設(shè)題中的拋物線(xiàn)與直線(xiàn)的另一交點(diǎn)為C,已知Pxy)為線(xiàn)段AC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPQx軸,交拋物線(xiàn)于點(diǎn)Q.求線(xiàn)段PQ的最大值及此時(shí)P坐標(biāo);

3)在(2)的條件下,求AQC面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一段拋物線(xiàn):y=-x(x-3)(0x3),記為C1,它與x軸交于兩點(diǎn)OA1;將C1A1旋轉(zhuǎn)180°得到C2,交x軸于A2;將C2A2旋轉(zhuǎn)180°得到C3,交x軸于A3,過(guò)拋物線(xiàn)C1,C3頂點(diǎn)的直線(xiàn)與C1、C2、C3圍成的如圖中的陰影部分,那么該面積為_____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在RtABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,點(diǎn)PA出發(fā)沿ACC點(diǎn)以1厘米/秒的速度勻速移動(dòng);點(diǎn)QC出發(fā)沿CBB點(diǎn)以2厘米/秒的 速度勻速移動(dòng).點(diǎn)PQ分別從起點(diǎn)同時(shí)出發(fā),移動(dòng)到某一位置時(shí)所需時(shí)間為t秒.

1)當(dāng)t= 時(shí),PQAB

2)當(dāng)t為何值時(shí),PCQ的面積等于5cm2

3)在P、Q運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,在某一時(shí)刻,若將PQC翻折,得到EPQ,如圖2,PEAB能否垂直?若能,求出相應(yīng)的t值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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