Question

【題目】閱讀下列材料：通過(guò)小學(xué)的學(xué)習(xí)我們知道，分?jǐn)?shù)可分為“真分?jǐn)?shù)”和“假分?jǐn)?shù)”，而假分?jǐn)?shù)都可化為常分?jǐn)?shù)，如： ＝ ＝2+ ＝2 ．我們定義：在分式中，對(duì)于只含有一個(gè)字母的分式，當(dāng)分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時(shí)，我們稱(chēng)之為“假分式”；當(dāng)分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時(shí)，我們稱(chēng)之為“真分式”．如 ， 這樣的分式就是假分式；再如： ， 這樣的分式就是真分式．類(lèi)似的，假分式也可以化為帶分式（即：整式與真分式的和的形式）．如： =1- ；

解決下列問(wèn)題：

（1）分式 是 分式（填“真分式”或“假分式”）；

（2） 將假分式化為帶分式；

（3）如果 x 為整數(shù)，分式 的值為整數(shù)，求所有符合條件的 x 的值．

Answer 1

【答案】(1)真分式；（2）x－2＋；（3）所有符合條件的x值為0，－2，2，－4

【解析】

(1)利用題中的新定義判斷即可;

(2)根據(jù)題中的方法把原式化為帶分式即可;

(3)原式化為帶分式,根據(jù)x與分式的值都為整數(shù),求出x即可.

解：

(1)真分式

(2)＝＝x－＝x－＝x－2＋.

(3)＝＝2－，由x為整數(shù)，分式的值為整數(shù)，得到x＋1＝－1，－3，1，3，解得x＝－2，－4，0，2，則所有符合條件的x值為0，－2，2，－4