【題目】如圖,直線l:y=﹣x+1與x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P,Q是直線l上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)P在第二象限,點(diǎn)Q在第四象限,∠POQ=135°.
(1)求△AOB的周長(zhǎng);
(2)設(shè)AQ=t>0,試用含t的代數(shù)式表示點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P,Q在直線l上運(yùn)動(dòng)到使得△AOQ與△BPO的周長(zhǎng)相等時(shí),記tan∠AOQ=m,若過點(diǎn)A的二次函數(shù)y=ax2+bx+c同時(shí)滿足以下兩個(gè)條件:
①6a+3b+2c=0;
②當(dāng)m≤x≤m+2時(shí),函數(shù)y的最大值等于 ,求二次項(xiàng)系數(shù)a的值.
【答案】
(1)
解:在函數(shù)y=﹣x+1中,令x=0,得y=1,
∴B(0,1),
令y=0,得x=1,
∴A(1,0),
則OA=OB=1,AB= ,
∴△AOB周長(zhǎng)為1+1+ =2+
(2)
解:∵OA=OB,
∴∠ABO=∠BAO=45°,
∴∠PBO=∠QAO=135°,
設(shè)∠POB=x,則∠OPB=∠AOQ=135°﹣x﹣90°=45°﹣x,
∴△PBO∽△OAQ,
∴ ,
∴PB= = ,
過點(diǎn)P作PH⊥OB于H點(diǎn),
則△PHB為等腰直角三角形,
∵PB= ,
∴PH=HB= ,
∴P(﹣ ,1+ ).
(3)
解:由(2)可知△PBO∽△OAQ,若它們的周長(zhǎng)相等,則相似比為1,即全等,
∴PB=AQ,
∴ =t,
∵t>0,
∴t=1,
同理可得Q(1+ ,﹣ ),
∴m= = ﹣1,
∵拋物線經(jīng)過點(diǎn)A,
∴a+b+c=0,
又∵6a+3b+2c=0,
∴b=﹣4a,c=3a,
對(duì)稱軸x=2,取值范圍 ﹣1≤x +1,
①若a>0,則開口向上,
由題意x= ﹣1時(shí)取得最大值 =2 +2,
即( ﹣1)2a+( ﹣1)b+c=2 +2,
解得a= .
②若a<0,則開口向下,
由題意x=2時(shí)取得最大值2 +2,
即4a+2b+c=2 +2,
解得a=﹣2 ﹣2.
綜上所述所求a的值為 或﹣2 ﹣2
【解析】(1)先求出A、B坐標(biāo),再求出OB、OA、AB即可解決問題.(2)由△PBO∽△OAQ,得 = ,求出PB,再根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)可以求得點(diǎn)P坐標(biāo).(3)先求出m的值,分①a>0,②a<0,兩種情形,利用二次函數(shù)性質(zhì)分別求解即可.本題考查二次函數(shù)綜合題、相似三角形的判定和性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、函數(shù)最值問題等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用這些知識(shí)解決問題,學(xué)會(huì)分類討論,考慮問題要全面,屬于中考?jí)狠S題.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用二次函數(shù)的性質(zhì)和相似三角形的判定與性質(zhì),掌握增減性:當(dāng)a>0時(shí),對(duì)稱軸左邊,y隨x增大而減。粚(duì)稱軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時(shí),對(duì)稱軸左邊,y隨x增大而增大;對(duì)稱軸右邊,y隨x增大而減;相似三角形的一切對(duì)應(yīng)線段(對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)中線、對(duì)應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方即可以解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,隨著我市鐵路建設(shè)進(jìn)程的加快,現(xiàn)規(guī)劃從A地到B地有一條筆直的鐵路通過,但在附近的C處有一大型油庫(kù),現(xiàn)測(cè)得油庫(kù)C在A地的北偏東60°方向上,在B地的西北方向上,AB的距離為250( +1)米.已知在以油庫(kù)C為中心,半徑為200米的范圍內(nèi)施工均會(huì)對(duì)油庫(kù)的安全造成影響.問若在此路段修建鐵路,油庫(kù)C是否會(huì)受到影響?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC和△DEF中,AB=AC,DE=DF,∠A=∠D.
(1)求證: ;
(2)由(1)中的結(jié)論可知,等腰三角形ABC中,當(dāng)頂角∠A的大小確定時(shí),它的對(duì)邊(即底邊BC)與鄰邊(即腰AB或AC)的比值也就確定,我們把這個(gè)比值記作T(A),即T(A)= 的對(duì)邊(底邊)/的領(lǐng)邊(腰)= ,如T(60°)=1.
①理解鞏固:T(90°)= , T(120°)= , 若α是等腰三角形的頂角,則T(α)的取值范圍是;
②學(xué)以致用:如圖2,圓錐的母線長(zhǎng)為9,底面直徑PQ=8,一只螞蟻從點(diǎn)P沿著圓錐的側(cè)面爬行到點(diǎn)Q,求螞蟻爬行的最短路徑長(zhǎng)(精確到0.1).
(參考數(shù)據(jù):T(160°)≈1.97,T(80°)≈1.29,T(40°)≈0.68)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過兩點(diǎn)A(﹣1,1),B(2,2).過點(diǎn)B作BC∥x軸,交拋物線于點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)D.
(1)求此拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)若拋物線上存在點(diǎn)M,使得△BCM的面積為 ,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)連接OA、OB、OC、AC,在坐標(biāo)平面內(nèi),求使得△AOC與△OBN相似(邊OA與邊OB對(duì)應(yīng))的點(diǎn)N的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AC是□ABCD的對(duì)角線,∠BAC=∠DAC.
(1)求證:AB=BC;
(2)若AB=2,AC=2 ,求□ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的12×12網(wǎng)格中,給出了四邊形ABCD的兩條邊AB與BC,且四邊形ABCD是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,其對(duì)稱軸為直線AC.
(1)試在圖中標(biāo)出點(diǎn)D,并畫出該四邊形的另兩條邊;
(2)將四邊形ABCD向下平移5個(gè)單位,畫出平移后得到的四邊形A′B′C′D′.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的頂點(diǎn)分別為A(1,1)、B(1,﹣1)、C(﹣1,﹣1)、D(﹣1,1),y軸上有一點(diǎn)P(0,2).作點(diǎn)P關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)P1 , 作P1關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)P2 , 作點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)C的對(duì)稱點(diǎn)P3 , 作P3關(guān)于點(diǎn)D的對(duì)稱點(diǎn)P4 , 作點(diǎn)P4關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)P5 , 作P5關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)P6┅,按如此操作下去,則點(diǎn)P2011的坐標(biāo)為( )
A.(0,2)
B.(2,0)
C.(0,﹣2)
D.(﹣2,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某校九年級(jí)男生的體能情況,體育老師隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)本次抽測(cè)的男生有人,抽測(cè)成績(jī)的眾數(shù)是;
(2)請(qǐng)你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達(dá)標(biāo),則該校350名九年級(jí)男生中估計(jì)有多少人體能達(dá)標(biāo)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某通訊公司推出①、②兩種通訊收費(fèi)方式供用戶選擇,其中一種有月租費(fèi),另一種無月租費(fèi),且兩種收費(fèi)方式的通訊時(shí)間x(分鐘)與收費(fèi)y(元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)有月租費(fèi)的收費(fèi)方式是(填①或②),月租費(fèi)是元;
(2)分別求出①、②兩種收費(fèi)方式中y與自變量x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)請(qǐng)你根據(jù)用戶通訊時(shí)間的多少,給出經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇建議.
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