【題目】某校調(diào)查了若干名家長對“初中生帶手機上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的條形與扇形統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中提供的信息,完成以下問題:
(1)本次共調(diào)查了 名家長;扇形統(tǒng)計圖中“很贊同”所對應(yīng)的圓心角是 度.已知該校共有1600名家長,則“不贊同”的家長約有 名;請補全條形統(tǒng)計圖;
(2)從“不贊同”的五位家長中(兩女三男),隨機選取兩位家長對全校家長進行“學(xué)生使用手機危害性”的專題講座,請用樹狀圖或列表法求出選中“1男1女”的概率.
【答案】(1)200,36,720,見解析;(2)列表法見解析,
【解析】
(1)從兩個統(tǒng)計圖可得,“贊同”的有50名,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的25%,可求出調(diào)查總?cè)藬?shù);進而求出“無所謂”和“很贊同”的人數(shù),很贊同的圓心角度數(shù)為360°的,樣本估計總體,樣本中“不贊同”的占,估計總體1600戶的是“不贊同”的人數(shù);即可補全條形統(tǒng)計圖:
(2)用列表法或樹狀圖法列舉出所有等可能出現(xiàn)的情況,從中找出1男1女的情況數(shù),進而求出概率.
解:(1)總?cè)藬?shù):50÷25%=200名,無所謂人數(shù):200×20%=40名,很贊同人數(shù):200﹣90﹣50﹣40=20名,
很贊同對應(yīng)圓心角:360°×=36°,
1600×=720名,
故答案為:200,36,720,補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:
(2)用列表法表示所有可能出現(xiàn)的情況如下:
共有20種可能出現(xiàn)的情況,正確“1男1女”的有12種,
∴P(1男1女)=,
答:選中“1男1女”的概率為.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為了了解本校學(xué)生參加課外體育鍛煉情況,隨機抽取本校40名學(xué)生進行問卷調(diào)查,統(tǒng)計整理并繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖:
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)課外體育鍛煉情況統(tǒng)計圖中,“經(jīng)常參加”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為 ;“經(jīng)常參加課外體育鍛煉的學(xué)生最喜歡的一種項目”中,喜歡足球的人數(shù)有 人,補全條形統(tǒng)計圖.
(2)該校共有1200名學(xué)生,請估計全校學(xué)生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并喜歡的項目是乒乓球的人數(shù)有多少人?
(3)若在“乒乓球”、“籃球”、“足球”、“羽毛球”項目中任選兩個項目成立興趣小組,請用列表法或畫樹狀圖的方法求恰好選中“乒乓球”、“籃球”這兩個項目的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,和都是等腰直角三角形,,的頂點與的斜邊的中點重合,將繞點旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中,線段與線段相交于點,射線與線段相交于點,與射線相交于點.
(1)求證:;
(2)求證:平分;
(3)當,,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線,與軸交于兩點,與軸交于點,且拋物線的對稱軸為直線.
(1)拋物線的表達式;
(2)若拋物線與拋物線關(guān)于直線對稱,拋物線與軸交于點兩點(點在點左側(cè)),要使,求所有滿足條件的拋物線的表達式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+c與x軸交于A、B兩點(A在B的左邊),與y軸交于點C,拋物線上有一動點P
(1)若A(﹣2,0),C(0,﹣4)
①求拋物線的解析式;
②在①的情況下,若點P在第四象限運動,點D(0,﹣2),以BD、BP為鄰邊作平行四邊形BDQP,求平行四邊形BDQP面積的取值范圍.
(2)若點P在第一象限運動,且a<0,連接AP、BP分別交y軸于點E、F,則問 是否與a,c有關(guān)?若有關(guān),用a,c表示該比值;若無關(guān),求出該比值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一個矩形紙片OABC放置在平面直角坐標系xOy內(nèi),點A(6,0),點C(0,4),點O(0,0).點P是線段BC上的動點,將△OCP沿OP翻折得到△OC′P.
(Ⅰ)如圖①,當點C′落在線段AP上時,求點P的坐標;
(Ⅱ)如圖②,當點P為線段BC中點時,求線段BC′的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測量大樓的高度,從距離大樓底部30米處的,有一條陡坡公路,車輛從沿坡度,坡面長13米的斜坡到達后,觀測到大樓的頂端的仰角為30°,則大樓的高度為( 。┟祝
(精確到0.1米,,)
A.26.0B.29.2C.31.1D.32.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,點O是對角線AC的中點,過點O作AC的垂線,分別交AD、BC于點E、F,連結(jié)AF、CE.
(1)求證:△AOE≌△COF.
(2)試判斷四邊形AFCE的形狀,并證明.
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