【題目】把拋物線 y=2x2 先向左平移 4 個(gè)單位,再向下平移 3 個(gè)單位,所得拋物線的函數(shù)表達(dá)式為(

A.y=2x+42+3B.y=2x+423C.y=2x423D.y=2x42+3

【答案】B

【解析】

拋物線y=2x2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(00),則把它向左平移4個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,所得拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-4,-3),然后根據(jù)頂點(diǎn)式寫出解析式.

把拋物線y=2x2先向左平移4個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,所得拋物線的函數(shù)解析式為y=2x+42-3

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于x的方程x3+2x2+2x0的實(shí)數(shù)解有_____個(gè).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知|a|=3,b2=25,且a<0,求a–b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列表格,估計(jì)一元二次方程x23x50的正數(shù)解在( 。

x

1

0

1

2

3

4

x23x5

7

5

1

5

13

23

A.10之間B.01之間C.12之間D.23之間

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:a3﹣4ab2=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把三張大小相同的正方形卡片A、B、C疊放在一個(gè)底面為正方形的盒底上,底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,若按圖1擺放時(shí),陰影部分的面積為S1;若按圖2擺放時(shí),陰影部分的面積為S2 , 則S1與S2的大小關(guān)系是( )

A.S1>S2
B.S1<S2
C.S1=S2
D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC的面積為1.第一次操作:分別延長(zhǎng)AB,BC,CA至點(diǎn)A1 , B1 , C1 , 使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,順次連接A1 , B1 , C1 , 得到△A1B1C1 . 第二次操作:分別延長(zhǎng)A1B1 , B1C1 , C1A1至點(diǎn)A2 , B2 , C2 , 使A2B1=A1B1 , B2C1=B1C1 , C2A1=C1A1 , 順次連接A2 , B2 , C2 , 得到△A2B2C2 , …按此規(guī)律,要使得到的三角形的面積超過2017,最少經(jīng)過多少次操作( )

A.4
B.5
C.6
D.7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖a是長(zhǎng)方形紙帶,∠DEF=25°,將紙帶沿EF折疊成圖b,再沿BF折疊成圖c,則圖c中的∠CFE的度數(shù)是°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合題。
(1)如圖①,把△ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCED內(nèi)部點(diǎn)A′的位置時(shí),∠A、∠1、∠2之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
(2)如圖②,把△ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCED外部點(diǎn)A′的位置時(shí),∠A、∠1、∠2之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
(3)如圖③,把四邊形ABCD沿EF折疊,當(dāng)點(diǎn)A、D分別落在四邊形BCFE內(nèi)部點(diǎn)A′、D′的位置時(shí),你能求出∠A′、∠D′、∠1 與∠2之間的數(shù)量關(guān)系嗎?并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案