【題目】如圖,在ABC中,ADBC邊上的高,AE是∠BAC的平分線,∠EAD=15°,∠B=40°

1)求∠C的度數(shù).

2)若:∠EAD=α,∠B=β,其余條件不變,直接寫出用含α,β的式子表示∠C的度數(shù).

【答案】170°;(2)∠C=β+2α

【解析】

1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠BAD,求出∠BAE,根據(jù)角平分線的定義求出∠BAC,即可求出答案;

2)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠BAD,求出∠BAE,根據(jù)角平分線的定義求出∠BAC,即可求出答案.

1)∵ADBC

∴∠ADC=ADB=90°,

∵∠B=40°,

∴∠BAD=90°-40°=50°,

∵∠EAD=15°,

∴∠BAE=50°-15°=35°,

AE平分∠BAC,

∴∠CAE=BAE=BAC=35°,

∴∠BAC=70°

∴∠C=180°-BAC-B=180°-70°-40°=70°;

2)∵ADBC

∴∠ADC=ADB=90°,

∵∠B=β

∴∠BAD=90°-β,

∵∠EAD=α,

∴∠BAE=90°-β-α

AE平分∠BAC,

∴∠CAE=BAE=BAC=90°-β-α,

∴∠BAC=180°-2β-2α

∴∠C=180°-BAC-B=180°-180°-2β-2α-β=β+2α

練習(xí)冊系列答案
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【題目】8分如圖,ABC中CAB=90°,CBA=50°,以AB為直徑作O交BC于點D,點E在邊AC上,且滿足ED=EA

(1)DOA的度數(shù)

(2)求證:直線ED與O相切

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【題目】如圖,由一些完全相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖和左視圖,組成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是

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【題目】計算:

(1)3()()()

(2)25.7(7.3)(13.7)7.3;

(3)(2.125)()()(3.2);

(4)(0.8)6.4(9.2)3.6(1)

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【題目】如圖所示,一根長2a的木棍,斜靠在與地面垂直的墻上,設(shè)木棍的中點為若木棍A端沿墻下滑,且B端沿地面向右滑行.

請判斷木棍滑動的過程中,點P到點O的距離是否變化,并簡述理由.

在木棍滑動的過程中,當(dāng)滑動到什么位置時,的面積最大?簡述理由,并求出面積的最大值.

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【題目】將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,AE、EF為折痕,∠BAE30°,BE1,折疊后,點C落在AD邊上的C1處,并且點B落在EC1邊上的B1處.則EC的長為( 。

A. B. 2 C. 3 D. 2

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【題目】某校計劃組織師生共435人參加一次大型公益活動,如果租用5輛小客車和6輛大客車恰好全部坐滿,已知每輛大客車的乘客座位數(shù)比小客車多12個.

(1) 求每輛小客車和每輛大客車的乘客座位數(shù);

(2) 由于最后參加活動的人數(shù)增加了20人,學(xué)校決定調(diào)整租車方案,在保持租用車輛總數(shù)不變的情況下,為將所有參加活動的師生裝載完成,求租用小客車數(shù)量的最大值.

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【題目】7分)如圖,平行四邊形ABCD中,AB=3cmBC=5cm,∠B=60°,GCD的中點,E是邊AD上的動點,EG的延長線與BC的延長線交于點F,連接CE,DF

1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;

2當(dāng)AE= cm時,四邊形CEDF是矩形;

當(dāng)AE= cm時,四邊形CEDF是菱形;(直接寫出答案,不需要說明理由)

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【題目】已知,如圖,D是△ABCBC邊的中點,DEAC,DFAB,垂足分別是E、F,且BF=CE

求證:(1)△ABC是等腰三角形

2)當(dāng)∠A=90°時,試判斷四邊形AFDE是怎樣的四邊形,證明你的結(jié)論

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