【題目】如圖,四邊形 是正方形, 是 垂直平分線上的點,點 關于 的對稱點是 ,直線 與直線 交于點 .
(1)若點 是 邊的中點,連接 ,則 =;
(2)小明從老師那里了解到,只要點 不在正方形的中心,則直線 與 所夾銳角不變.他嘗試改變點 的位置,計算相應角度,驗證老師的說法.
如圖,將點 選在正方形內(nèi),且△ 為等邊三角形,求出直線 與 所夾銳角的度數(shù);
(3)請你繼續(xù)研究這個問題,可以延續(xù)小明的想法,也可用其它方法.
我選擇小明的想法;并簡述求直線 與 所夾銳角度數(shù)的思路.
【答案】
(1)45
(2)
解:∵ 是等邊三角形,
∴ , .
∵四邊形 是正方形,
∴ , , .
∴ , .
∴ .
∵點 是點 關于 的對稱點,
∴ .
∴ .
∴ .
∴ .
∵ ,
∴ ≌
∴ .
∴ .
∴
(3)
解:如果沿用小明的想法:
方法一:如圖,我將點 選在 邊的中點.
∵四邊形 是正方形,
∴ , , , .
∵點 是點 關于 的對稱點,
∴ .
∴ .
∴ 在 上.
∴ 在直線 上.
∴ .
∴ , .
∵ 是 的中點,
∴ ,
∴ ≌ .
∴ .
∴ .
∵ ,
∴ 是等腰直角三角形.
∴ .
∴ .
∴直線 與 所夾銳角為 .
方法二:如圖,我將點 選在正方形外,使 的位置,
連接 .
∵四邊形 是正方形,
∴ , .
∵ 在 的垂直平分線上,
∴ .
∴ .
∵ ,
∴ , .
∴ .
∵點 是點 關于 的對稱點,
∴ .
∴ , , 三點共線.
∴點 與點 重合.
∴ , .
∴ .
∴ ≌ .
∴ .
【解析】(1)根據(jù)已知條件畫出圖形即可求得∠ FAD度數(shù).
(2)由等邊三角形的性質(zhì)得 ∠EBA=∠EAB=60° , BE=EA=AB ;由正方形性質(zhì)得 AB=AD , ∠ABD=45° , ∠BAD=90° ;等量代換得AE=AD, ; ∠EAD=∠BAD∠BAE=30° , ∠AED=75° ;由條件證ΔABF ≌ ΔEBF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得FA=FE ;∠FAE=∠FEA=75° ;∠FAD=∠FAE∠EAD=45°
(3)點 E 選在正方形外,使 ∠EDC=45° 的位置,連接 CE .
由正方形性質(zhì)得, DA=DC , ∠BDA=∠BDC=45° ;由E垂直平分線得性質(zhì)得ED=CE ,由等腰三角形的性質(zhì)得ED⊥BD ;再由已知條件證
ΔADF ≌ ΔCDE ;根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得 ∠FAD=∠ECD=45° .
【考點精析】掌握等腰直角三角形和等邊三角形的性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道等腰直角三角形是兩條直角邊相等的直角三角形;等腰直角三角形的兩個底角相等且等于45°;等邊三角形的三個角都相等并且每個角都是60°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知a、b、c是△ABC的三邊長,且方程a(1+x2)+2bx﹣c(1﹣x2)=0的兩根相等,則△ABC為( 。
A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等邊三角形 D. 任意三角形
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一副直角三角板(角度分別為30°、60°、90°和45°、45°、90°),如圖(1)所示,其中一塊三角板的直角邊AC垂直于數(shù)軸,AC的中點過數(shù)軸原點O,AC=8,斜邊AB交數(shù)軸于點G,點G對應數(shù)軸上的數(shù)是4;另一塊三角板的直角邊AE交數(shù)軸于點F,斜邊AD交數(shù)軸于點H.
(1)如果△AGH的面積是10,△AHF的面積是8,則點F對應的數(shù)軸上的數(shù)是 , 點H對應的數(shù)軸上的數(shù)是;
(2)如圖(2),設∠AHF的平分線和∠AGH的平分線交于點M,若∠HAO=a,試用a來表示∠M的大。海▽懗鐾评磉^程)
(3)如圖(2),設∠AHF的平分線和∠AGH的平分線交于點M,設∠EFH的平分線和
∠FOC的平分線交于點N,求∠N+∠M的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCO中,O為坐標原點,A在y軸上,C在x軸上,B的坐標為(8,6),P是線段BC上動點,點D是直線y=2x﹣6上第一象限的點,若△APD是等腰直角三角形,則點D的坐標為_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2017年國慶節(jié)放假八天,高速公路免費通行,各地風景區(qū)游人如織.其中聞名于世的北京故宮在10月1日的游客人數(shù)就已經(jīng)達到了7萬人,接下來的七天中,每天的游客人數(shù)變化(單位:萬人)如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負數(shù)表示比前一天少的人數(shù)):
(1)10月3日的人數(shù)為萬人;
(2)這八天,游客人數(shù)最多的是10月日,達到萬人;游客人數(shù)最少的是10月日,為萬人;
(3)這8天參觀故宮的總?cè)藬?shù)約為萬人(結果精確到萬位)
(4)如果你們一家人打算在下一個國慶節(jié)參觀故宮,請你對你們的出行日期提一個建議.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一樓房AB后有一假山,其坡度為i=1∶,山坡坡面上E點處有一休息亭,測
得假山坡腳C與樓房水平距離BC=25米,與亭子距離CE=20米,小麗從樓房頂測得E點的俯角
為45°,求樓房AB的高.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰Rt△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,點D在AC上,將△ABD繞點B沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后,得到△CBE.
(1)求∠DCE的度數(shù);
(2)若AB=4,CD=3AD,求DE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系內(nèi),⊙C與y軸相切于D點,與x軸相交于A(2,0)、B(8,0)兩點,圓心C在第四象限.
(1)求點C的坐標;
(2)連接BC并延長交⊙C于另一點E,若線段BE上有一點P,使得AB2=BPBE,能否推出AP⊥BE?請給出你的結論,并說明理由;
(3)在直線BE上是否存在點Q,使得AQ2=BQEQ?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,也請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,AE和過點C的切線互相垂直,垂足為E,AE交⊙O于點D,直線EC交AB的延長線于點P,連接AC,BC,PB:PC=1:2.
(1)求證:AC平分∠BAD;
(2)探究線段PB,AB之間的數(shù)量關系,并說明理由;
(3)若AD=3,求△ABC的面積.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com