【題目】下列請寫出下列幾何體，并將其分類．（只填寫編號）

如果按“柱”“錐”“球”來分，柱體有_____，椎體有_____，球有_____；

如果按“有無曲面”來分，有曲面的有_____，無曲面的有_____．

【答案】 （1）（2）（6） （3）（4） （5） （2）（3）（5） （1）（4）（6）

【解析】根據(jù)立體圖形的特點(diǎn)從柱體的形狀特征考慮．

按柱、錐、球分類．屬于柱體有（1），（2），（6），椎體有（3），（4），球有（5）；

按“有無曲面”來分，有曲面的有（2），（3），（5），無曲面的有：（1），（4），（6）．

故答案為：（1），（2），（6）；（3），（4）；（5）；（2），（3），（5）；（1），（4），（6）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC 中，AB=AC=6cm，∠B=∠C，BC=4cm，點(diǎn) D 為 AB的中點(diǎn)．

（1）如果點(diǎn) P 在線段 BC 上以 1cm/s 的速度由點(diǎn) B 向點(diǎn) C 運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，點(diǎn) Q 在線段 CA 上由點(diǎn) C 向點(diǎn) A 運(yùn)動(dòng)．

①若點(diǎn) Q 的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn) P 的運(yùn)動(dòng)速度相等，經(jīng)過 1 秒后，△BPD 與△CQP 是否全等，請說明理由；

②若點(diǎn) Q 的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn) P 的運(yùn)動(dòng)速度不相等，當(dāng)點(diǎn) Q 的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí)，能夠使△BPD 與△CQP 全等？

（2）若點(diǎn) Q 以②中的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn) C 出發(fā)，點(diǎn) P 以原來的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn) B 同時(shí)出發(fā)，都逆時(shí)針沿△ABC 三邊運(yùn)動(dòng)，則經(jīng)過 后，點(diǎn) P 與點(diǎn) Q 第一次在△ABC 的 邊上相遇？（在橫線上直接寫出答案，不必書寫解題過程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將不等式組 的解集表示在數(shù)軸上，下面表示正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)A（， ），B（2，0），點(diǎn)C為線段OB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，以AC為腰作等腰直角△ACD，且AC=AD．

（1）△AOB的面積；

（2）證明：OC2+CB2=CD2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，如圖，AB=CD，DE⊥AC，BF⊥AC，E，F是垂足，DE=BF．

求證：（1）AF=CE；

（2）AB∥CD；

（3）AD=CB且AD∥CB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列四項(xiàng)調(diào)查中，方式正確的是　　

A. 了解本市中學(xué)生每天學(xué)習(xí)所用的時(shí)間，采用全面調(diào)查的方式

B. 為保證運(yùn)載火箭的成功發(fā)射，對其所有的零部件采用抽樣調(diào)查的方式

C. 了解某市每天的流動(dòng)人口數(shù)，采用全面調(diào)查的方式

D. 了解全市中學(xué)生的視力情況，采用抽樣調(diào)查的方式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AC，BD為對角線，AB＝BC＝AC＝BD，則∠ADC的大小為(　 　)

A. 120°B. 135°C. 145°D. 150°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解某社區(qū)居民的用電情況，隨機(jī)對該社區(qū)10戶居民進(jìn)行調(diào)查，下表是這10戶居民2015年4月份用電量的調(diào)查結(jié)果：

居民（戶）

1

2

3

4

月用電量（度/戶）

30

42

50

51

那么關(guān)于這10戶居民月用電量（單位：度），下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.中位數(shù)是50
B.眾數(shù)是51
C.方差是42
D.極差是21

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，如果截去的幾何體是一個(gè)三棱錐，請回答下列問題：

(1)截面一定是什么圖形？

(2)剩下的幾何體可能有幾個(gè)頂點(diǎn)？

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同步練習(xí)冊答案