已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,.點(diǎn)D為BC邊上一點(diǎn),且BD=2AD,∠ADC=60°,求△ABC的周長.(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊29.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014廣西玉林)如圖所示的幾何體的三視圖是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊29.1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
兩根竹竿如圖①所示直立在地面上,竹竿甲的影子為AB,請在圖中畫出形成影子AB的太陽光線,并畫出同一時刻竹竿乙的影子.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊28.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014四川涼山)如圖,河堤橫斷面迎水坡AB的坡比是,堤高BC=10m,則坡面AB的長度是( )
A.15m
B.m
C.m
D.20m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊28.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
(2014浙江紹興)九(1)班同學(xué)在上學(xué)期的社會實(shí)踐活動中,對學(xué)校旁邊的山坡護(hù)墻和旗桿進(jìn)行了測量.
(1)如圖①,第一小組用一根木條CD斜靠在護(hù)墻上,使得DB與CB的長度相等,如果測量得到∠CDB=38°,求護(hù)墻與地面的傾斜角α的度數(shù);
(2)如圖②,第二小組用皮尺量得EF為16米(E為護(hù)墻上的端點(diǎn)),EF的中點(diǎn)離地面FB的高度為1.9米,請你求出E點(diǎn)離地面FB的高度;
(3)如圖③,第三小組利用第一、二小組的結(jié)果,來測量護(hù)墻上旗桿的高度.在點(diǎn)P測得旗桿頂端A的仰角為45°,向前走4米到達(dá)Q點(diǎn),測得A的仰角為60°,求旗桿AE的高度(精確到0.1米).
備用數(shù)據(jù):tan60°=1.732,tan30°=0.577,,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊28.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,則sinA的值是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊28.1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
(2014上海)已知如圖,在Rt△ABC中,△ACB=90°,CD是斜邊AB上的中線,過點(diǎn)A作AE⊥CD,AE分別與CD,CB相交于點(diǎn)H,E,AH=2CH.
(1)求sinB的值;
(2)若,求BE的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊28.1練習(xí)卷(解析版) 題型:計算題
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,,BC=8cm,求AC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,Rt△OAB的直角邊在x軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)C為斜邊OB的中點(diǎn),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)C,且與邊AB交于點(diǎn)D,則的值為( )
A. B. C. D.
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