按下面的程序計(jì)算，若開始輸入的值x為正數(shù)，最后輸出的結(jié)果為11，則滿足條件的x的不同值分別為               .
5   2    0.5
依題可列，
y=2x+1，
把y=11代入可得：x=5，即也可以理解成y=5，
把y=5代入繼續(xù)計(jì)算可得：x=2，
把y=2代入繼續(xù)計(jì)算可得：x=0.5，
把y=0.5代入繼續(xù)計(jì)算可得：x＜0，不符合題意，舍去．
∴滿足條件的x的不同值分別為5，2，0.5．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀材料：如圖①，一扇窗戶打開后用窗鉤可將其固定．

（1）這里所運(yùn)用的幾何原理是（   ）
A．三角形的穩(wěn)定性B．兩點(diǎn)之間線段最短
C．兩點(diǎn)確定一條直線D．垂線段最短
（2）如圖②是圖①中窗子開到一定位置時(shí)的平面圖，若，,=60cm，求點(diǎn)到邊的距離．（結(jié)果保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，一架2.5米長(zhǎng)的梯子,斜靠在一豎直的墻上,這時(shí)梯足到墻底端的距離為0.7米,如果梯子的頂端沿墻下滑0.4米,那么梯足將向外移多少米?（5分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（7分）
國(guó)慶期間青年旅行社為吸引市民去東部華僑城游玩，推出如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

某單位組織員工去東部華僑城游玩，共支付給青年旅行社旅游費(fèi)用10000元.請(qǐng)問，該單位共組織多少名員工去東部華僑城游玩？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
如圖是某月的日歷：

(1)設(shè)由6個(gè)數(shù)形成的陰影方框中，最大的數(shù)為，這6個(gè)數(shù)的和為，請(qǐng)你用含的代數(shù)式表示；
(2)現(xiàn)想框出6個(gè)數(shù)的和為111，你能辦得到嗎？若能，請(qǐng)求出這六個(gè)數(shù)，若不能，請(qǐng)說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器，原理如圖所示，當(dāng)輸入x為27時(shí)，輸出y的值是
                                                   
A．3B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

李明騎自行車去上學(xué)途中，經(jīng)過先上坡后下坡的一條路段，在這段路上所走的路程（米）與時(shí)間（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象，解答下列問題：

（1）求李明上坡時(shí)所走的路程（米）與時(shí)間t（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系式和下坡時(shí)所走的路程（米）與時(shí)間t（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若李明放學(xué)后按原路返回，且往返過程中，上坡的速度相同，下坡的速度也相同，問李明返回時(shí)走這段路所用的時(shí)間為多少分鐘？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某廠產(chǎn)值每年平均增長(zhǎng)x%，若第一年的產(chǎn)值為50萬(wàn)元，則第二年的產(chǎn)值為（　�。┤f(wàn)元．
A．x%+50B．50（1+x%）C．1+50x%D．50-50x%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小麗從鏡子中看到鏡子對(duì)面墻上掛著的電子表，其計(jì)數(shù)為1：1，則電子表的實(shí)際時(shí)刻是____

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同步練習(xí)冊(cè)答案