如圖,PAB為割線且PA=AB,PO交⊙O于C,若OC=3,OP=5,則AB的長為( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:延長PO到E,延長線與圓O交于點(diǎn)E,連接EB,AC,由半徑OC的長,得到半徑OE的長,再由OE+OP得出EP的長,OP-OC得出CP的長,由PA=AB,設(shè)出PA=AB=x,則BP=2x,根據(jù)四邊形ACEB為圓O的內(nèi)接四邊形,利用圓內(nèi)接四邊形的外角等于它的內(nèi)對角得到一對角相等,再由公共角相等,利用兩對對應(yīng)角相等的兩三角形相似,可得出三角形ACP與三角形EBP相似,由相似得比例,將各自的長代入列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,即為AB的長.
解答:解:延長PO到E,延長線與圓O交于點(diǎn)E,連接EB,AC,

∵OC=3,OP=5,
∴OE=OC=3,
∴EP=OE+OP=3+5=8,CP=OP-OC=5-3=2,
設(shè)PA=AB=x,則BP=2x,
∵四邊形ACEB為圓O的內(nèi)接四邊形,
∴∠ACP=∠E,又∠P=∠P,
∴△ACP∽△EBP,
=,即=
解得:x=2或x=-2(舍去),
則AB=2
故選B
點(diǎn)評:此題考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),利用了轉(zhuǎn)化及方程的思想,其中作出如圖所示的輔助線是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,PAB為⊙O的割線,且PA=AB=3,PO交⊙O于點(diǎn)C,若PC=2,則⊙O的半徑的長為(  )
A、
7
2
B、
9
2
C、
9
4
D、7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004•呼和浩特)如圖,PAB為割線且PA=AB,PO交⊙O于C,若OC=3,OP=5,則AB的長為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,PAB為割線且PA=AB,PO交⊙O于C,若OC=3,OP=5,則AB的長為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第24章《圓(下)》中考題集(07):24.2 圓的切線(解析版) 題型:選擇題

如圖,PAB為⊙O的割線,且PA=AB=3,PO交⊙O于點(diǎn)C,若PC=2,則⊙O的半徑的長為( )

A.
B.
C.
D.7

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