小明和小穎做轉(zhuǎn)盤游戲，轉(zhuǎn)盤如圖所示被等分成9個(gè)扇形，若指針指向奇數(shù)區(qū)域，則小明獲勝，指針指向偶數(shù)區(qū)域，則小穎獲勝，此游戲公平嗎？為什么？

答案：
解析：

不公平;因?yàn)樾∶鳙@勝的可能性是，小穎獲勝的可能性為


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（本題滿分6分）

  如圖是一個(gè)轉(zhuǎn)盤，（轉(zhuǎn)盤被等分成四個(gè)扇形），上面標(biāo)有紅黃藍(lán)三種顏色．小明和小強(qiáng)做游戲，規(guī)定：轉(zhuǎn)到紅色，小明贏；轉(zhuǎn)到黃色，小強(qiáng)贏(若轉(zhuǎn)到分界線，再重轉(zhuǎn)一次)．

(1)小穎認(rèn)為轉(zhuǎn)盤上共有三種不同的顏色，所以，指針停在紅色、黃色或藍(lán)色區(qū)域的概率都是，他們的游戲?qū)π∶骱托?qiáng)都是公平的．你認(rèn)為呢？請(qǐng)說明理由．

(2)若你認(rèn)為游戲不公平，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案，使他們的游戲公平．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（本題滿分6分）
如圖是一個(gè)轉(zhuǎn)盤，（轉(zhuǎn)盤被等分成四個(gè)扇形），上面標(biāo)有紅黃藍(lán)三種顏色．小明和小強(qiáng)做游戲，規(guī)定：轉(zhuǎn)到紅色，小明贏；轉(zhuǎn)到黃色，小強(qiáng)贏(若轉(zhuǎn)到分界線，再重轉(zhuǎn)一次)．
(1)小穎認(rèn)為轉(zhuǎn)盤上共有三種不同的顏色，所以，指針停在紅色、黃色或藍(lán)色區(qū)域的概率都是，他們的游戲?qū)π∶骱托?qiáng)都是公平的．你認(rèn)為呢？請(qǐng)說明理由．
(2)若你認(rèn)為游戲不公平，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案，使他們的游戲公平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012年山東省濟(jì)寧地區(qū)七年級(jí)第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

（本題滿分6分）
如圖是一個(gè)轉(zhuǎn)盤，（轉(zhuǎn)盤被等分成四個(gè)扇形），上面標(biāo)有紅黃藍(lán)三種顏色．小明和小強(qiáng)做游戲，規(guī)定：轉(zhuǎn)到紅色，小明贏；轉(zhuǎn)到黃色，小強(qiáng)贏(若轉(zhuǎn)到分界線，再重轉(zhuǎn)一次)．
(1)小穎認(rèn)為轉(zhuǎn)盤上共有三種不同的顏色，所以，指針停在紅色、黃色或藍(lán)色區(qū)域的概率都是，他們的游戲?qū)π∶骱托?qiáng)都是公平的．你認(rèn)為呢？請(qǐng)說明理由．
(2)若你認(rèn)為游戲不公平，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案，使他們的游戲公平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012年山東省濟(jì)寧地區(qū)七年級(jí)第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

（本題滿分6分）

  如圖是一個(gè)轉(zhuǎn)盤，（轉(zhuǎn)盤被等分成四個(gè)扇形），上面標(biāo)有紅黃藍(lán)三種顏色．小明和小強(qiáng)做游戲，規(guī)定：轉(zhuǎn)到紅色，小明贏；轉(zhuǎn)到黃色，小強(qiáng)贏(若轉(zhuǎn)到分界線，再重轉(zhuǎn)一次)．

(1)小穎認(rèn)為轉(zhuǎn)盤上共有三種不同的顏色，所以，指針停在紅色、黃色或藍(lán)色區(qū)域的概率都是，他們的游戲?qū)π∶骱托?qiáng)都是公平的．你認(rèn)為呢？請(qǐng)說明理由．

(2)若你認(rèn)為游戲不公平，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案，使他們的游戲公平．

 

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