一個(gè)多邊形，它的每一個(gè)外角都為60°，則這個(gè)多邊形是（　�。�
分析：根據(jù)多邊形的外角和為360°，而一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都為60°，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)=
360
60
．
解答：解：∵一個(gè)多邊形，它的每一個(gè)外角都為60°，
∴這個(gè)多邊形的邊數(shù)=
360
60
=6．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了多邊形的外角和定理：多邊形的外角和為360°．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、我們約定，若一個(gè)三角形（記為△A1）是由另一個(gè)三角形（記為△A）通過(guò)一次平移，或繞其任一邊的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到的，則稱△A1是由△A復(fù)制的．以下的操作中每一個(gè)三角形只可以復(fù)制一次，復(fù)制過(guò)程可以一直進(jìn)行下去．如圖1是由△A復(fù)制出△A1，又由△A1復(fù)制出△A2，再由△A2復(fù)制出△A3，形成了一個(gè)大三角形，記作△B．以下各題中的復(fù)制均是由△A開(kāi)始的，由復(fù)制形成的多邊形中的任意兩個(gè)小三角形（指與△A全等的三角形）之間既無(wú)縫隙也無(wú)重疊．
（1）圖1中標(biāo)出的是一種可能的復(fù)制結(jié)果，它用到
1
次平移，
2
次旋轉(zhuǎn)．小明發(fā)現(xiàn)△B∽△A，其相似比為
2：1
．若由復(fù)制形成的△C的一條邊上有11個(gè)小三角形（指有一條邊在該邊上的小三角形），則△C中含有
121
個(gè)小三角形；
（2）若△A是正三角形，你認(rèn)為通過(guò)復(fù)制能形成的正多邊形是
正三邊形、正六邊形
；
（3）在復(fù)制形成四邊形的過(guò)程中，小明用到了兩次平移一次旋轉(zhuǎn)，你能用兩次旋轉(zhuǎn)一次平移復(fù)制形成一個(gè)四邊形嗎？如果能，請(qǐng)?jiān)趫D2的方框內(nèi)畫(huà)出草圖，并仿照?qǐng)D1作出標(biāo)記；如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（4）圖3是正五邊形EFGHI，其中心是O，連接O點(diǎn)與各頂點(diǎn)．將其中的一個(gè)三角形記為△A，小明認(rèn)為正五邊形EFGHI是由復(fù)制形成的一種結(jié)果，你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎？請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•房山區(qū)一模）已知某多邊形的每一個(gè)外角都是72°，則它的邊數(shù)為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

多邊形的邊數(shù)每增加一條，它的外角和
不變
不變
．（填“增大”“減小”“不變”中的一個(gè)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省南安市七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一個(gè)凸多邊形的每一外角都等于，那么它是      邊形.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省南安市僑光中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

一個(gè)凸多邊形的每一外角都等于，那么它是     邊形.

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