已知點(diǎn) P（-4，5），點(diǎn)A與點(diǎn)P關(guān)于y軸對稱，則點(diǎn)A的坐標(biāo)是              .
（4,5）
平面直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn)P（x，y），關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是（-x，y）．
解：∵點(diǎn)P（-4，5），點(diǎn)A與點(diǎn)P關(guān)于y軸對稱，
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)是（4，5）．
故答案為：（4，5）．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，將邊長為2cm的兩個(gè)互相重合的正方形紙片 按住其中一個(gè)不動(dòng)，另一個(gè)紙點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度，若使重疊部分的面積為cm2，則這個(gè)旋轉(zhuǎn)角度為________度。（考查正方形、三角形等）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在一個(gè)3m×4m的長方形地塊上，欲開出一部分作花壇，其圖案要為中心對稱圖形且花壇的面積為長方形面積的一半，圖示是兩種設(shè)計(jì)方案，你還能提供兩種不同的設(shè)計(jì)方案嗎？（要有適當(dāng)?shù)挠?jì)算步驟）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

觀察圖（1）圖案，在A、B、C、D四幅圖案中，能通過圖案(1)的平移得到的是       （   ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，圖中不是軸對稱圖形的是(    )

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（9分）用兩個(gè)全等的正方形和拼成一個(gè)矩形，把一個(gè)足夠大的直角三角尺的直角頂點(diǎn)與這個(gè)矩形的邊的中點(diǎn)重合，且將直角三角尺繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)．

小題1:（1）當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與矩形的兩邊相交于點(diǎn)時(shí)，如圖甲，通過觀察或測量與的長度，你能得到什么結(jié)論？并證明你的結(jié)論．
小題2:（2）當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與的延長線，的延長線相交于點(diǎn)時(shí)（如圖乙），你在圖甲中得到的結(jié)論還成立嗎？簡要說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，Rt△ABC的斜邊AC在直線上，∠BAC=30°，BC=1.若將Rt△ABC以點(diǎn)C為中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖所示位置，則點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A′所經(jīng)過的路線長為       .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

點(diǎn)M（3，－4）關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是                        【    】
A．（3， 4）B．（－3，－4）C．（－3， 4）D．（－4，3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在網(wǎng)格中有兩個(gè)全等的圖形(陰影部分)，用這兩個(gè)圖形拼成軸對稱圖形，試分別在圖(1)、(2)中畫出兩種不同的拼法．
 

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