如圖所示,△ABC中,E、F、D分別是邊AB、AC、BC上的點(diǎn),且滿足,則△EFD與△ABC的面積比為  

2:9.

解析試題分析:
設(shè)△AEF的高是h,△ABC的高是h′,
,
==
又∵∠A=∠A,
∴△AEF∽△ABC,
====
∴h′=3h,
∴△DEF的高=2h,
設(shè)△AEF的面積是s,EF=a,
∴SABC=9s,
∵SDEF=•EF•2h=ah=2s,
∴SDEF:SABC=2:9.
故答案是:2:9.
考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì).

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小明在測(cè)量樓高時(shí),先測(cè)出樓房落在地面上的影長(zhǎng)BA為15米(如圖),然后在A處樹(shù)立一根高2米的標(biāo)桿,測(cè)得標(biāo)桿的影長(zhǎng)AC為3米,則樓高為( 。

A.10米B.12米C.15米D.22.5米

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如圖,△ABC中,AE交BC于點(diǎn)D,∠C=∠E,AD=4,BC=8,BD:DC=5:3,則DE的長(zhǎng)等于

A. B. C. D. 

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已知點(diǎn)P是邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且PB="3" , BF⊥BP,垂足是點(diǎn)B, 若在射線BF上找一點(diǎn)M,使以點(diǎn)B, M, C為頂點(diǎn)的三角形與△ABP相似,則BM為_(kāi)__________.

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如圖,已知AD∥BE∥CF,它們依次交直線、于點(diǎn)A、B、C和點(diǎn)D、E、F,如果DE:EF=3:5,AC=24,則BC=   

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如圖,小明用長(zhǎng)為3m的竹竿CD做測(cè)量工具,測(cè)量學(xué)校旗桿AB的高度,移動(dòng)竹竿,使竹竿與旗桿的距離DB=12m,則旗桿AB的高為          m.

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如圖,平行于BC的直線DE把△ABC分成的兩部分面積相等.則=       .

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如圖,將兩塊全等的直角三角形紙片△ABC和△DEF疊放在一起,其中∠ACB=∠E=90°,BC=DE=6,AC=FE=8,如圖,將△DEF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),點(diǎn)D與AB的中點(diǎn)重合,DE,DF分別交AC于點(diǎn)M,N,使DM=MN則重疊部分(△DMN)的面積為      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,△三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,以原點(diǎn)為位似中心,將△縮小,位似比為,則線段的中點(diǎn)變換后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)________.

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