5.如右下圖所示,直線y=x+1與y軸相交于點(diǎn)A1,以O(shè)A1為邊作正方形OA1B1C1,記作第一個(gè)正方形;然后延長C1B1與直線y=x+1相交于點(diǎn)A2,再以C1A2為邊作正方形C1A2B2C2,記作第二個(gè)正方形;同樣延長C2B2與直線y=x+1相交于點(diǎn)A3,再以C2A3為邊作正方形C2A3B3C3,記作第三個(gè)正方形;…依此類推,則第n個(gè)正方形的邊長為____________.

 

 
 

 
根據(jù)題意不難得出第一個(gè)正方體的邊長=1,
那么:n=1時(shí),第1個(gè)正方形的邊長為:1=20
n=2時(shí),第2個(gè)正方形的邊長為:2=21
n=3時(shí),第3個(gè)正方形的邊長為:4=22

第n個(gè)正方形的邊長為:2n-1
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

.已知直線(n是不為零的自然數(shù)).當(dāng)時(shí),直線 與x軸和y軸分別交于點(diǎn),設(shè)△(其中O是平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn))的面積為;當(dāng)時(shí),直線與x軸和y軸分別交于點(diǎn),設(shè)△的面積為;…依此類推,直線與x軸和y軸分別交于點(diǎn),設(shè)△的面積為.則
 ▲  =________; ▲ 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知一次函數(shù)物圖象經(jīng)過A(-2,-3),B(1,3)兩點(diǎn).
⑴ 求這個(gè)一次函數(shù)的解析式.
⑵ 試判斷點(diǎn)P(-1,1)是否在這個(gè)一次函數(shù)的圖象上.
⑶ 求此函數(shù)與x軸、y軸圍成的三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知一次函數(shù)的圖象與直線y=-x+1平行,且過點(diǎn)(8,2),那么此一次函數(shù)的解析式為________________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知一次函數(shù),請你補(bǔ)充一個(gè)條件______________,使的增大而減小。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,函數(shù)yaxby=kx的圖象交于點(diǎn)P,則二元一次方程組的解是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,反比例函數(shù)的圖象與直線相交于B兩點(diǎn),AC軸,BC軸,則圖中陰影部分的面積等于 ▲ 個(gè)面積單位. 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某天,小明來到體育館看球賽,進(jìn)場時(shí),發(fā)現(xiàn)門票還在家里,此時(shí)離比賽開始還有25分鐘,于是立即步行回家取票.同時(shí),他父親從家里出發(fā)騎自行車以他3倍的速度給他送票,兩人在途中相遇,相遇后小明立即坐父親的自行車趕回體育館.下圖中線段、分別表示父、子倆送票、取票過程中,離體育館的路程(米)與所用時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,結(jié)合圖象解答下列問題(假設(shè)騎自行車和步行的速度始終保持不變):

小題1:求點(diǎn)的坐標(biāo)和所在直線的函數(shù)關(guān)系式
小題2:小明能否在比賽開始前到達(dá)體育館

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一次函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的圖象大致是    (    )
 

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