【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是對角線AC上一點.F是線段BC延長線上一點,且CF=AE連接BE
(1)發(fā)現(xiàn)問題:如圖①,若E是線段AC的中點,連接EF,其他條件不變,猜想線段BE與EF的數(shù)量關系
(2)探究問題:如圖②,若E是線段AC上任意一點,連接EF,其他條件不變,猜想線段BE與EF的數(shù)量關系是什么?請證明你的猜想
(3)解決問題:如圖③,若E是線段AC延長線上任意一點,其他條件不變,且∠EBC=30°,AB=3請直接寫出AF的長度
【答案】(1)BE=EF;(2)BE=EF,證明見解析;(3)
【解析】
(1)由菱形的性質(zhì)和已知條件得出△ABC是等邊三角形,得出∠BCA=60°,由等邊三角形的性質(zhì)和已知條件得出CE=CF,由等腰三角形的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)得出∠CBE=∠F,即可得出結(jié)論;
(2)過點E作EG∥BC交AB延長線于點G,先證明△ABC是等邊三角形,得出AB=AC,∠ACB=60°,再證明△AGE是等邊三角形,得出AG=AE=GE,∠AGE=60°,然后證明△BGE≌△ECF,即可得出結(jié)論;
(3)過點A作AM⊥BC于點M,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)求得∠E=30°,然后根據(jù)含30°直角三角形的性質(zhì)求AE,CM,AC的長,繼而利用勾股定理求解,
解:(1)∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC,
∵∠ABC=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∴∠BCA=60°,
∵E是線段AC的中點,
∴∠CBE=∠ABE=30°,AE=CE,
∵CF=AE,
∴CE=CF,
∴∠F=∠CEF=∠BCA=30°,
∴∠CBE=∠F=30°,
∴BE=EF;
故答案為:BE=EF;
(2)結(jié)論成立;理由如下:
過點E作EG∥BC交AB于點G,如圖2所示:
∵四邊形ABCD為菱形,
∴AB=BC,∠BCD=120°,AB∥CD,
∴∠ACD=60°,∠DCF=∠ABC=60°,
∴∠ECF=120°,
又∵∠ABC=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∴AB=AC,∠ACB=60°,
又∵EG∥BC,
∴∠AGE=∠ABC=60°,
又∵∠BAC=60°,
∴△AGE是等邊三角形,
∴AG=AE=GE,∠AGE=60°,
∴BG=CE,∠BGE=120°=∠ECF,
又∵CF=AE,
∴GE=CF,
在△BGE和△CEF中,,
∴△BGE≌△ECF(SAS),
∴BE=EF.
(3)過點A作AM⊥BC于點M
由(1)可知,△ABC是等邊三角形,
∴∠ABC=∠ACB=60°
又∵∠EBC=30°,
∴∠ABE=90°,∠E=30°
在Rt△ABE中,AE=2AB=6
∴CF=6
又在等邊△ABC中,AM⊥BC
∴CM=,
∴在Rt△AMF中,.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若二次函數(shù)y=ax2+bx﹣2的圖象與x軸交于點A(4,0),與y軸交于點B,且過點C (3,﹣2).
(1)求二次函數(shù)表達式;
(2)若點P為拋物線上第一象限內(nèi)的點,且S△PBA=5,求點P的坐標;
(3)在AB下方的拋物線上是否存在點M,使∠ABO=∠ABM?若存在,求出點M到y軸的距離;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我市某鎮(zhèn)組織20輛汽車裝運完三種品牌臍橙共100噸參加上海世博會,按計劃,20輛汽車都要裝運,每輛汽車只能裝運用一種臍橙,且必須裝滿。根據(jù)下表提供的信息,解答以下問題:
從A,B兩地運往甲,乙兩地的費用如下表:
臍橙品種 | A | B | C |
每輛汽車運載量(噸) | 6 | 5 | 4 |
每噸臍橙獲利(百元) | 12 | 16 | 10 |
(1)設裝運種臍橙的車輛數(shù)為,裝運種臍橙的車輛數(shù)為,求與之間的函數(shù)關系式;
(2)如果裝運每種臍橙的車輛數(shù)都不少于4輛,那么車輛的安排方案有幾種?并寫出每種安排方案?
(3)若要使此次銷售獲利最大,應采用哪種安排方案?請求出最大利潤的值
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在等腰直角三角形中,,.點為射線上一個動點,連接,點在直線上,且.過點作于點,點,在直線的同側(cè),且,連接.請用等式表示線段,,之間的數(shù)量關系.小明根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗.對線段,,的長度之間的關系進行了探究.下面是小明的探究過程,請補充完整:
(1)對于點在射線上的不同位置,畫圖、測量,得到了線段,,的長度的幾組值,如下表:
位置 1 | 位置 2 | 位置 3 | 位置 4 | 位置 5 | 位置 6 | 位置 7 | 位置 8 | |
2.83 | 2.83 | 2.83 | 2.83 | 2.83 | 2.83 | 2.83 | 2.83 | |
2.10 | 1.32 | 0.53 | 0.00 | 1.32 | 2.10 | 4.37 | 5.6 | |
0.52 | 1.07 | 1.63 | 2.00 | 2.92 | 3.48 | 5.09 | 5.97 |
在,,的長度這三個量中,確定 的長度是自變量, 的長度是這個自變量的函數(shù), 的長度是常量.
(2)在同一平面直角坐標系中,畫出(1)中所確定的函數(shù)的圖象;
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:請用等式表示線段,,之間的數(shù)量關系.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了調(diào)查學生預防“新型冠狀病毒”知識的情況,在全校隨機抽取了一部分學生進行民意調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為A.B.C三個等級,其中A:非常了解,B:了解,C:不了解,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩個不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖,解答下列問題:
(1)這次抽查的學生為 人;
(2)求等級A在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù);
(3)若該校有學生2200人,請根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估計該校約有多少學生對預防新型冠狀病毒知識已經(jīng)了解.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線與雙曲線(x>0)交于點.
(1)求a,k的值;
(2)已知直線過點且平行于直線,點P(m,n)(m>3)是直線上一動點,過點P分別作軸、軸的平行線,交雙曲線(x>0)于點、,雙曲線在點M、N之間的部分與線段PM、PN所圍成的區(qū)域(不含邊界)記為.橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點.
①當時,直接寫出區(qū)域內(nèi)的整點個數(shù);②若區(qū)域內(nèi)的整點個數(shù)不超過8個,結(jié)合圖象,求m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,為矩形邊上的一點,點從點沿折運動到點時停止,點從點沿運動到點時停止,它們運動的速度都是.若點,同時開始運動,設運動時間為,的面積為.已知與的函數(shù)關系圖象如圖②所示,則下列結(jié)論錯誤的是( )
A.B.
C.當時,D.當時,是等腰三角形
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】郴州市正在創(chuàng)建“全國文明城市”,某校擬舉辦“創(chuàng)文知識”搶答賽,欲購買A、B兩種獎品以鼓勵搶答者.如果購買A種20件,B種15件,共需380元;如果購買A種15件,B種10件,共需280元.
(1)A、B兩種獎品每件各多少元?
(2)現(xiàn)要購買A、B兩種獎品共100件,總費用不超過900元,那么A種獎品最多購買多少件?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點D在⊙O上,過點D的切線交直徑AB的延長線于點P,DC⊥AB于點C.
(1)求證:DB平分∠PDC;
(2)如果DC = 6,,求BC的長.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com