如圖，已知∠AOE是平角，OD平分∠COE，OB平分∠AOC，∠COD：∠BOC=2：3，求∠BOD、∠BOC的度數(shù)．
∵OB平分∠AOC，
∴∠BOC=
1
2
∠AOC，
∵OD平分∠COE，
∴∠COD=
1
2
∠COE，
∴∠BOC+∠COD=
1
2
∠AOC+
1
2
∠COE=
1
2
∠AOE=90°，
∵∠COD：∠BOC=2：3，
∴∠COD=90×
2
2+3
=36°，
∠BOC=90×
3
2+3
=54°．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在鐘表上，12點(diǎn)15分時(shí)時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘莀_____°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．角是兩條射線組成的圖形
B．延長(zhǎng)一個(gè)角的兩邊
C．周角是一條射線
D．反向延長(zhǎng)射線OM得到一個(gè)平角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

比較兩個(gè)角的大小，有以下兩種方法（規(guī)則）
①用量角器度量?jī)蓚�(gè)角的大小，用度數(shù)表示，則角度大的角大；
②構(gòu)造圖形，如果一個(gè)角包含（或覆蓋）另一個(gè)角，則這個(gè)角大．對(duì)于如圖給定的∠ABC與∠DEF，用以上兩種方法分別比較它們的大�。ⅲ簶�(gòu)造圖形時(shí)，作示意圖（草圖）即可．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，已知∠AOB=90°，∠AOC=60°，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC．
（1）求∠DOE的度數(shù)．
（2）如果原題中∠AOC=60°改為∠AOC是銳角，能否求出∠DOE？若能求出來(lái)；若不能，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，將一張長(zhǎng)方形紙片ABCD先以FG為折痕斜折過(guò)去，使角的頂點(diǎn)A落在A′處，再把BF折過(guò)去，折痕為EF．若∠AFG=25°，則∠BFE的度數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，已知OE是∠BOC的平分線，OD是∠AOC的平分線，且∠AOB=150°，則∠DOE的度數(shù)是______度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，O為直線AB上一點(diǎn)，∠AOC=50°，OD平分∠AOC，∠DOE=90°
（1）請(qǐng)你數(shù)一數(shù)，圖中有______個(gè)小于平角的角；
（2）求出∠AOD和∠BOD的度數(shù)；
（3）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明OE是否平分∠BOC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，OC平分∠AOB，若∠BOC=29°34′，則∠AOB=______°______′．

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同步練習(xí)冊(cè)答案