某養(yǎng)殖戶每年的養(yǎng)殖成本包括固定成本和可變成本,其中固定成本每年均為4萬(wàn),可變成本逐年增長(zhǎng).已知該養(yǎng)殖戶第1年的可變成本為2.6萬(wàn)元.設(shè)可變成本平均每年增長(zhǎng)的百分率為x.
(1)用含x的代數(shù)式表示第3年的可變成本為 萬(wàn)元;
(2)如果該養(yǎng)殖戶第3年的養(yǎng)殖成本為7.146萬(wàn)元,求可變成本平均每年增長(zhǎng)的百分率x.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
元二次方程的概念及解法
一元二次方程的概念 | 只含有① 個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是② 的整式方程,叫做一元二次方程.它的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0). |
一元二次方程的解法 | 解一元二次方程的基本思想是③ ,主要方法有:直接開平方法、④ 法、公式法、⑤ 法等. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2x-a=0.
(1)如果此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求a的取值范圍;
(2)如果此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1,x2,且滿足+=-,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若關(guān)于x的一元二次方程的兩根為x1=1,x2=2,則這個(gè)方程是( )
A.x2+3x-2=0 B.x2-3x+2=0
C.x2-2x+3=0 D.x2+3x+2=0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
方程x2+2kx+k2-2k+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2滿足x12+x22=4,則k的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
函數(shù)的有關(guān)概念
自變量與函數(shù) | 一般地,在某個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x和y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有 的值與之對(duì)應(yīng),那么y是x的函數(shù),其中x是自變量. |
函數(shù)的表示方法 | 列表法、圖象法、解析法 |
函數(shù)自變量的取值范圍 | ①函數(shù)解析式是整式,自變量取值是 ; ②函數(shù)解析式是分式,自變量取值使得 ; ③函數(shù)解析式是偶次根式,自變量要使得 為非負(fù)數(shù); ④來(lái)源于實(shí)際問(wèn)題的函數(shù),自變量要使得實(shí)際問(wèn)題有意義、式子有意義. |
函數(shù)的圖象 | 一般地,對(duì)于一個(gè)函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對(duì)對(duì)應(yīng)值分別作 坐標(biāo)、 坐標(biāo),那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點(diǎn)組成的圖象,就是這個(gè)函數(shù)的圖象. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知一條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,2),點(diǎn)B(1,0),將這條直線向左平移與x軸,y軸分別交于點(diǎn)C,D.若DB=DC,求直線CD的函數(shù)解析式.
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