【題目】若一組數(shù)據(jù)3,x,4,5,6的眾數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為(

A.3 B.4 C.5 D.6

【答案】B

【解析】

試題分析:一組數(shù)據(jù)3,x,4,5,6的眾數(shù)是3,x=3,把這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:3,3,4,5,6,最中間的數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為4;故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,折疊長(zhǎng)方形紙片的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,已知BC=10cm,AB=8cm,求EC的長(zhǎng)。

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【題目】已知|ab-4|+(b-2)2=0,則a+b的值是( )

A. 4 B. 0 C. 0或4 D. ±2

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【題目】有一個(gè)兩位數(shù),它的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和為5,則符合條件的數(shù)有( 個(gè)

A.4 B. 5 C.6 D.無(wú)數(shù)

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【題目】已知拋物線y=﹣2(x+3)2+5,如果y隨x的增大而減少,那么x的取值范圍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】拋物線y=2(x+2)2+3的對(duì)稱軸為直線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知,BC∥OA,∠B=∠A=100°,試回答下列問(wèn)題:

(1)如圖①,求證:OB∥AC.

(2)如圖②,若點(diǎn)E、F在線段BC上,且滿足∠FOC=∠AOC,并且OE平分∠BOF.求∠EOC的度數(shù).

(3)在(2)的條件下,若平行移動(dòng)AC,如圖③,那么∠OCB:∠OFB的值是否隨之發(fā)生變化?若變化,試說(shuō)明理由;若不變,求出這個(gè)比值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AC=BC,ACB=120°,點(diǎn)D在AB邊上運(yùn)動(dòng)(D不與A、B重合),連結(jié)CD.作CDE=30°,DE交AC于點(diǎn)E.

(1)當(dāng)DEBC時(shí),ACD的形狀按角分類是直角三角形;

(2)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,ECD的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請(qǐng)求出AED的度數(shù);若不可以,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于函數(shù)y=(m2x+1,若yx的增大而增大,則m的取值范圍_____

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