【題目】如圖正方形ABCD的邊長為2,點EFGH分別在AD,AB,BC,CD上,且EA=FB=GC=HD,分別將AEFBFG,CGHDHE沿EF,FG,GHHE翻折,得四邊形MNKP,設AE=x0x1),S四邊形MNKP=y,則y關于x的函數(shù)圖象大致為( 。

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】根據(jù)題意和圖形,由AE=x0x1),S四邊形MNKP=y,得出y=S正方形ABCD-2(S△AEF+S△BGF+S△CGH+S△DEH)2×2﹣2×[x(2﹣x)+x(2﹣x)+x(2﹣x)+x(2﹣x)]=4x2﹣8x+4=4(x﹣1)2,然后根據(jù)0<x<1,可得到0<y<4,最后知此函數(shù)是二次函數(shù),開口向上,即圖象是拋物線,即選項A、B、C錯誤;選項D符合.

故選:D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖①,已知拋物線y=﹣x2﹣2x+3x軸交于點A和點B,與y軸交于點C

1)直接寫出A,B,C三點的坐標:A   ;B   C   ;

2)在該拋物線的對稱軸上是否存在點P,時APC的周長最小,若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.

3)如圖②,若點E為第二象限拋物線上的一動點,連接BE、CE,求四邊形BOCE面積的最大值,并求此時E點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一種商品按銷售量分三部分制定銷售單價,如表:

銷售量

單價

不超過100件的部分

2.5/

超過100件不超過300件的部分

2.2/

超過300件的部分

2/

1)若買100件花 元,買300件花 元;

2)小明買這種商品花了360元,列方程求購買這種商品多少件?

3)若小明花了元(),恰好購買件這種商品,求的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】觀察下面三行數(shù):

,4,16,,①

1,,13,,②

4,16,64,,③

1)第①行第7個數(shù)_________________

2)第②、③行數(shù)與第①行數(shù)分別有什么關系?

3)取每行數(shù)的第8個數(shù),計算這三個數(shù)的和.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在數(shù)軸上,點,點分別表示數(shù),則線段的長度可以用表示.

例如:在數(shù)軸上點表示5,點表示2,則線段的長表示為.

1)若線段的長表示為6,的值等于____________;

2)已知數(shù)軸上的任意一點表示的數(shù)是,且的最小值是4,若,則____________;

3)已知點在點的右邊,且,若,,試判斷的符號,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD,AB=6,DAB=60°,AE分別交BC、BD于點E、F,CE=2,連接CF.以下結(jié)論:①∠BAF=BCF; ②點EAB的距離是2; SCDF:SBEF=9:4; tanDCF=3/7. 其中正確的有()

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°AC=8,BC=6.點P從點A出發(fā),沿AC以每秒1個單位的速度向終點C運動;點Q從點C出發(fā),沿C-B-A以每秒2個單位的速度向終點A運動.當點P停止運動時,點Q也隨之停止.點P、Q同時出發(fā),設點P的運動時間為t(秒).

1)求AB的長.

2)用含t的代數(shù)式表示CP的長.

3)設點QCA的距離為y,求yt之間的函數(shù)關系式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E(與點B、C不重合)是BC邊上一點,將線段EA繞點E順時針旋轉(zhuǎn)90°到EF,過點F作BC的垂線交BC的延長線于點G,連接CF.

(1)求證:ABE≌△EGF;

(2)若AB=2,S△ABE=2S△ECF,求BE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了了解同學們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機調(diào)查了本校部分同學,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.

調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表

組別

分組(單位:元)

人數(shù)

A

0≤x<30

4

B

30≤x<60

16

C

60≤x<90

a

D

90≤x<120

b

E

x≥120

2

請根據(jù)以上圖表,解答下列問題:

(1)填空:這次被調(diào)查的同學共有__人,a+b=__,m=___;

(2)求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù);

(3)該校共有學生1000人,請估計每月零花錢的數(shù)額x60≤x<120范圍的人數(shù).

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