計算二:
(1)-20+(-17)-(-18)
(2)-1+2-3+4-5+6+…-2011+2012
(3)數(shù)學(xué)公式
(4)數(shù)學(xué)公式

解:(1)原式=-20-17+18=-20+1=-19;
(2)原式=(-1+2)+(-3+4)+(-5+6)+…+(-2011+2012)=1+1+1+…+1=1006;
(3)原式=×(-24)-×(-24)=-15+18=3;
(4)原式=(-7)×+(-3)×=(-7-3)×=-3.
分析:(1)先去括號,再計算-17與18的和,然后計算-20與1的和;
(2)每相鄰的兩個數(shù)一組,共1006組,每組的和為1,即可得到結(jié)論;
(3)利用乘法的分配律計算;
(4)先變形為原式=(-7)×+(-3)×,然后利用乘法的分配律計算.
點評:本題考查了有理數(shù)的運算:先算乘方,再算乘除,然后進行加減運算;有括號先算括號.也考查了乘法的分配律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李老師準備裝飾一間臥室,請來兩名工人.已知師傅單獨完成需10天,徒弟單獨完成需20天.計劃先由徒弟做2天,余下的工作由師徒二人合做.設(shè)當(dāng)裝飾工作進行到第x天時,完成的工作量為y.
(1)求工作時間x>2(天)時工作量y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求自變量x的取值范圍;
(2)合同規(guī)定完成這間房屋的裝飾后,李老師應(yīng)付工錢1000元,但當(dāng)完成了整個工程的
710
時,徒弟因事不能再來工作,后面的工作由師傅單獨完成.如果按各人完成的工作量來計算報酬,徒弟應(yīng)領(lǐng)取多少工錢?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算二:
(1)-20+(-17)-(-18)
(2)-1+2-3+4-5+6+…-2011+2012
(3)(
5
8
-
3
4
)×(-24)

(4)(-7)×
3
10
+3×(-
3
10
)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:百分學(xué)生作業(yè)本課時3練1測七年級數(shù)學(xué)(下) 華東師大版 題型:044

四邊形有幾條對角線?五邊形、六邊形呢?猜想n邊形有多少條對角線.利用你的猜想解決下列問題.

(1)十二邊形有多少條對角線?

(2)一個多邊形有35條對角線,這個多邊形是幾邊形?

(3)小明經(jīng)計算得出一個多邊形有171條對角線,他的計算正確嗎?

(4)有20條對角線的多邊形的內(nèi)角和是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

計算二:
(1)-20+(-17)-(-18)
(2)-1+2-3+4-5+6+…-2011+2012
(3)(
5
8
-
3
4
)×(-24)

(4)(-7)×
3
10
+3×(-
3
10
)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案