△ABC內(nèi)有一點(diǎn)O,過(guò)O分別作AC的平行線,AB的垂線,并量出點(diǎn)O到AB邊的距離.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

22、閱讀下面材料,并解決問(wèn)題:
(1)如圖(1),等邊△ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,若點(diǎn)P到頂點(diǎn)A,B,C的距離分別為3,4,5,則∠APB=
150°
,由于PA,PB不在一個(gè)三角形中,為了解決本題我們可以將△ABP繞頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△ACP′處,此時(shí)△ACP′≌
△ABP
這樣,就可以利用全等三角形知識(shí),將三條線段的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)化到一個(gè)三角形中從而求出∠APB的度數(shù).
(2)請(qǐng)你利用第(1)題的解答思想方法,解答下面問(wèn)題:已知如圖(2),△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F為BC上的點(diǎn)且∠EAF=45°,求證:EF2=BE2+FC2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、如圖,在銳角△ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,直線AP,BP,CP分別交對(duì)邊于Q1,Q2,Q3,且∠PQ1C=∠PQ2A=∠PQ3B.
試問(wèn):點(diǎn)P是否必為△ABC的垂心?如果是,請(qǐng)證明;如果不是,請(qǐng)舉反例說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)有一點(diǎn)D,且DA=DB=DC,若∠DAB=20°,∠DAC=30°,則∠BDC=
100°
100°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,三角形ABC經(jīng)過(guò)平移后,使點(diǎn)A與點(diǎn)A′(-1,4)重合,
(1)畫(huà)出平移后的三角形A′B′C′;
(2)寫(xiě)出平移后的三角形A′B′C′三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)A′
(-1,4)
(-1,4)
,B′
(-4,-1)
(-4,-1)
,C′
(1,1)
(1,1)
;
(3)若三角形ABC內(nèi)有一點(diǎn)P(a,b),經(jīng)過(guò)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)
(a-3,b-2)
(a-3,b-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,三角形A′B′C′是由三角形ABC經(jīng)過(guò)某種變換后得到的圖形.
①分別寫(xiě)出點(diǎn)A與點(diǎn)A′,點(diǎn)B與點(diǎn)B′,點(diǎn)C與點(diǎn)C′的坐標(biāo),從中你發(fā)現(xiàn)了什么特征?請(qǐng)你用文字語(yǔ)言表達(dá)出來(lái).
②根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的特征,解答下列問(wèn)題:若三角形ABC內(nèi)有一點(diǎn)P(2a+5,1-3b)經(jīng)過(guò)變換后,在三角形A′B′C′內(nèi)的對(duì)稱(chēng)坐標(biāo)為P'(b-3,3+a),求關(guān)于x的方程
bx+3
2
-
2+ax
3
=1
的解.

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